自闭症和语言发育迟缓如何区分（语言障碍就是自闭症吗）

很多家长带孩子来看病，经常把自闭症和语言障碍弄混淆，其实不光是普通人，就连某些医院或者医生，如果不精准的检查诊断也容易出错。在这里给大家重点提醒，语言障碍是自闭症孩子的重要特征，但自闭症儿童不一定非得有语言上的障碍。

通俗的话讲，就是说自闭症孩子可以不存在明显的语言发育延迟，甚至有些自闭症孩子的语言能力看上去还特别好。

自闭症和语言障碍的区别

其实自闭症的核心问题是社会交往障碍，而语言只是用来进行社会交流的方式。

比如，一个孩子由于听力受损导致的聋哑，哑其实是收到听力影响，不经过专门训练，往往失去语言功能，但是聋哑儿童可以通过手势（手语)、表情、眼神、肢体动作进行有效的交流；

孩子没有语言交流不能一棍子打死的认为就是自闭症，但是如果孩子同时在眼神、表情、身体动作交流方面也存在明显障碍，极有可能是自闭症，相反就算有丰富语言的自闭症儿童也是如此，两者可以区别。如果还区别不开的话，只能说去医院的耳鼻喉科测试听力，自闭症儿童听力正常，而聋哑儿童听力通常严重受损或完全没有听力。

语言障碍是什么

首先，语言障碍有很多类型，有些孩子说话不清楚，属于“构音障碍”。具体是指发音时，某一个器官出现问题，导致成长中的儿童说话不清，即构音障碍。

一般情况，2-3岁的低年龄儿童出现的构音障碍多数随着年龄的增长自我好转，也有年龄较大构音障碍儿童需要通过专门的发音训练才能慢慢恢复。除了发音上面有些影响，构音障碍儿童在社会交往方面通常是正常的，因此，这是区别自闭症和构音障碍的一种方式。

其次，在医学上有一种称为“特发性语言发育延迟”的疾病，即原因不明的发育问题。

部分2-3岁孩子依然没有语言或者语言很少，但是在情感、目光、表情、动作等社会交往以及情感交流方面完全正常，甚至比普通儿童还更好。随着年龄增大，同时不断的语言训练，突然在3-4岁以后出现大量语言，与正常儿童没有区别，这就和自闭症不一样了，也就是老一辈常说的“贵人语迟”。

其他方面语言障碍

还有很多别的情况，例如口吃、语法障碍、语用障碍、句法障碍等，这些问题与自闭症鉴别并不困难，语言治疗对这类孩子的帮助很大。少数自闭症儿童会合并构音障碍、口吃等语言障碍，治疗训练中应以自闭症训练为主。

语言障碍对于自闭症判断有一定的误导性，能够正确的判断是"特发性语言发育延迟”或者自闭症是很重要的，作为一名儿科医生，在临床上我发现有很多的自闭症儿童就因为“贵人语迟”、“大了就会好”而失去了早期诊断早期干预时机。　

总之，家长必须要知道，自闭症和医学上常见的语言障碍是性质不同的两类问题，家长应该要学会初步的区别。自闭症孩子除了在言语使用水平上存在差异，言语理解水平也差异极大。自闭症孩子对玩笑的反应较差，对于口语中那些模棱两可的笑话也难以理解。

对于今天讲解的自闭症和语言障碍知识，大家有什么不理解或者有什么不懂的，欢迎留言评论，大家一起交流。谢谢阅读！