小学四年级作文关于写景物（四年级作文.景物描写）

01 范文讲解

山

家乡的山是一道美丽的风景线。春天，家乡的山像穿着美丽衣裙的小姑娘。群芳吐艳的花儿们穿着五颜六色的衣服，有红的、黄的、绿的、紫的......那儿的花儿不仅颜色多，香味更是芬芳扑鼻!如果你到那里去，一定会被那香味吸引住的。丛花之中，柳树姐姐也抽出了嫩绿的枝条，微风则帮她梳妆打扮，她是多么美丽呀!

思考一下

1、春天主要写了山上哪些景物？突出了景物的什么特点？

春天主要写了“花(颜色、香味)”“柳树(枝条)”，突出了花的颜色多和清香的特点;也突出了柳树美丽的特点。

2、怎么给春天分类呢？

可以运用二分思维，按照景物 特点来给春天分类。

春天

景物：花儿、柳树

特点：清香、美丽

试着给夏天分类吧？

夏天是个非常炎热的季节，但如果你到山中来，马上就有一种凉爽的感觉，你知道为什么吗?因为这里群山环绕，郁郁葱葱的绿树犹如一把把太阳伞，山间淙(cong)淙的小溪欢快地流淌着，仿佛有人在弹琴。你把脚丫放进水中，别提多凉爽了。

1、 夏天写出了山中凉爽的特点。

秋天，树叶渐渐变色了，有红的、黄的、绿的，好像彩蝶般欢迎人们的到来。落叶踩在脚底下，发出“沙沙”的响声，好像小黄鹂在唱:“秋天真好!秋天真美!”

冬天，大地像铺上了雪白的地毯。树枝已经被白雪“占领”，一切都是银装素裹，这洁白的世界，看起来美丽极了。

秋天，小作者通过山上颜色的变化，写出了此时的美。

运用比喻的修辞，生动形象地写出了冬雪的洁白。

你看，家乡的山，一年四季都美不胜收，欢迎你到我的家乡做客，来这里感受山之美。

【首尾照应，再次点明家乡的山，一年四季都很美丽。】

总结

景物描写的顺序

1、 空间顺序：从远到近 从上到下

2、 时间顺序：春夏秋冬 早中晚

04写作训练

练习一:

请你根据今天所学，将图画上的景致描写出来。

要求:

1.按照一定的顺序;

2.合理运用修辞手法:

3.不少于 200字。

写作提示

要求:1.按照从远到近(从近到远)、从上到下(从下到上)或整体到部分的顺序(不少于2处);

2.运用比喻和拟人的修辞手法(不少于2处);

3.突出牛的悠闲和春天生机勃勃的特点;

4.不少于200字。

练习二:

请你任选两个季节，将这两个季节中山的景色描写出来。

要求:

1.景色描写符合该季节的特点;

2.合理运用修辞手法;

3.不少于200字。

写作提示

要求:

1.按照时间顺序(可适当加上空间顺序)来描写你选的这两个季节的景色;

2.运用比喻和拟人的修辞手法(不少于2处);

3.突出这两个季节景物(动植物)的特点;

4.不少于200字。

写作提纲

写作主旨:

抓住春季的特点，写出山的美丽。

写作步骤:

第一部分:总写春天时山的美。

春天来了，太阳挂在天空中，和煦的阳光俯照大地......

第二部分:按照空间顺序，分写山的景色之美。

远处，青山起伏，山顶上还覆盖着未融化的白雪，就像戴了一顶白色的小帽子。山下......

你能找出下面 的方位词吗?

远处、山顶、山下

第三部分:总写，抒发感

在春天那温暖的阳光中 青山都显得柔和了，它正孕育着生命，一切都充满了希望。

日有所诵

站在家门前，放眼望去，远处连绵起伏的群山像一条弯弯曲曲的银龙。皑皑的白雪像是给大山盖上了厚厚的棉被。山前，一条小溪绕山流过。几株柳树静立在溪水两旁，那垂下的枝条，好像在对镜梳妆。这番景色，美极了。

经典例文

美丽的仰山

奥林匹克森林公园内的仰山位于北京中轴线的最北端，与景山遥相呼应。

每年春天，仰山上百花齐放，十分芳香，仰山就沉浸在这万紫千红的花海之内。你瞧，这边一朵朵粉红色的桃花都绽放了，露出了嫩黄色的花蕊;那边黄色的迎春花舒 展开了花瓣;眼前一株株颜色各异的郁金香含苞待放，只露出一条裂痕，好似一个个害羞的小姑娘呢!树上长满了小嫩芽，嫩绿嫩绿的，生机勃勃。

1、 第一段介绍仰山的地理位置。

2、 第二段介绍仰山春天的美丽与生机勃勃。

到了夏天，仰山上绿树成阴，人们最喜欢在路边的长椅上坐下来乘凉。树上的叶子又绿又多，山脚下那几棵柳树的枝条被沉重的叶子压弯了，垂了下来。榆树呢?榆树的叶子虽小，但很茂密，每片叶子之间只留下一丝阳光才能钻进来的缝隙。微风吹过，油绿的榆树叶子随风摆动......

每到秋天，仰山上的树叶就变成了金黄色的枯叶，枯叶落到山上，从远处看，山上金光灿烂，好像给仰山穿上了一件金色的盔甲，有一种说不出的美。

介绍仰山夏天树木的茂盛，突出凉爽的特点。

介绍仰山秋天金色的美。

冬天来了，皑皑的白雪覆盖着整座仰山，仰山遍地如银。在洁白的积雪中，飘来一丝花香，只见一枝傲然的梅花，凌寒开放在一望无际的白雪中，远远望去，就像一幅精致的油画，冬天的仰山，竟也是如此的美。

我爱仰山，我爱仰山的四季，

我爱仰山四季不同的景色。

介绍仰山冬天洁白的特点，特出仰山精致的美。

总写抒发对仰山四季的爱。

点评

小作者运用比喻、拟人的修辞手法写出了仰山春、夏、秋、冬（完）

（我是讲作文的子荷老师，如果孩子有作文问题，关注我，我会持续更新。）

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