2022国考行测答题(2022国考冲刺行测答题技巧)
一道道行测的题目好似一座座思维的迷宫,正确答案就是迷宫的出口,我们要做的就是找到它那么如何找到呢?今天就为大家介绍一套行测答题技巧,助你节省更多时间,现在小编就来说说关于2022国考行测答题?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!
2022国考行测答题
一道道行测的题目好似一座座思维的迷宫,正确答案就是迷宫的出口,我们要做的就是找到它。那么如何找到呢?今天就为大家介绍一套行测答题技巧,助你节省更多时间。
一、定方向,抓住题目问法这一“指南针”判断题目考什么知识点,看问法是关键。题目的问法为我们的思考指示方向。只有读懂了问法,我们才能摸清出题人的心思,才能知道这道题目所涉及到的知识点。比如看到逻辑题目中的“以上表述为真,则下列哪一项必然为假”时,很有可能是在考查“矛盾”的知识点,可以考虑用矛盾公式去解题;再比如看到资料分析中的“A比B增长了百分之几”时,该题考查的即为“增长率”的知识点,可以关注材料所给数据套用公式列式求解。
二、加速度,用好特定技巧这一“助推器”好的方法是成功的一半。根据问法判断思考方向之后,就要开始具体解题了。一道题目的解法往往不是单一的,而各种解法所需要的时间也不尽相同。事实上,每种题型都会有一些快速解题技巧,它们会极大地提高解题速度,让我们在有限的时间内做出更多的题目,获得竞争优势。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。下面,我们用两道题目来具体展示一下如何抓住“指南针”、用好“助推器”。
例题1:
李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语,按规定每人只担任其中一门课。而且:
李老师上课全部用汉语。
外语老师是该校一个学生的舅舅。
张老师是女教师,她的女儿考大学之前,经常向数学老师请教。
请判定他们各自上的课程是:
A.李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学
B.王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学
C.张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学
D.王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
第一步:看问法
题干中给了我们三位老师和一些他们所教授的课程信息,求各位老师所上的课程。锁定题型:朴素逻辑元素对应类题目。
第二步:用技巧。
很多同学看到这道题目的时候,是不是直接就去从题干出发,进行题目信息的梳理了呢?当然,先整合题干信息再进行综合推理是可以把这道题解出来的,但是对于这道题来说,信息梳理并不是最简便、最快捷的方法。想要用最短时间解出这道题目,就要用到该类题型的解题技巧——排除法。
那么排除法应该怎么用呢?由题干中第一个信息“李老师上课全部用汉语”,我们可以推知,李老师不上外语,排除B项。由题干中第二个信息“外语老师是该校一个学生的舅舅”,可以推知,外语老师是男性,再加上题干中第三个信息中“张老师是女教师”,可以推知,张老师不是外语老师,排除D项。第三个信息还说到“她的女儿考大学之前,经常向数学老师请教”,则可以推知张老师也不是数学老师,可以排除A项。这道题我们就可以轻松得到答案,应该选择C项。省时又省力地排除法谁不爱呢?
那么问题又来了,如何才能确定题目可以用排除法呢?我们发现,上面这道题目的选项设置很有特色,给我们列出了四种结果,选项信息很全。这个时候我们就可以优先用排除法去解题。总结一下,当我们遇到选项信息全的元素对应类型的题目时,就可以使用排除法来迅速解题。
三、练思维,记牢题目练习这一“锦囊计”注意问法、学会技巧,我们就掌握了走出一座座题目迷宫的方法。那么,我们如何才能更加得心应手地运用这种方法呢?重点还是要进行相应的题目练习,训练看问法、用技巧的做题思维。当这种做题思维印在大脑中的时候,我们就可以轻松走出题目迷宫。在练习题目、训练思维时,一方面,我们要多做题目,在练习中强化知识点、巩固做题技巧;另一方面,我们要多做总结,学会举一反三,达到一通百通的效果。
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