人生三观不合是哪三观（什么是人生价值观）

其实无论是宗教化验室还是社会权力，都是一种价值观的体现，是民族认同，家国情怀、民族大义，还有更多的共同愿望和美好期望。

人的价值观就是人的文化属性，就是社会、生活、历史、文化对人底层逻辑的浸润和浸染，也是生长环境、教育环境，以及个人修行的结果。

单纯就是对存在和虚无，死亡和生命，甚至生灭之中的智慧，都是透过现象看本质，都是相对的，对立统一的因果律，也是不缺不漏的客观实际。

要建立一个成熟的价值观，至少是变化的、发展的、联系的、甚至是矛盾的，是辩证的唯物的，是批判的也是继承的，是究竟圆满，是不二法门。

那么儒释道、老庄易、阳明心学、慧能坛经，马克思政治经济批判，甚至是毛泽东思想，都是辅助我们建立实事求是，按照客观规律办事，顺势而为的价值观基础，以人为本，解放思想，把人民的利益作为最基础的立场来判断是否正确，而且对于怀疑本身也要怀疑，要树立正能量的价值观，这样即使经历更加艰难的现实，也一定能走向未来。

就是一种选择，一种在大是大非面前一种态度，一种坦然面对生活的勇气，一种生活红尘道场的修行。人生的价值观基础构架就是，世界观、人生观、价值观。

也有生存观念、法律观念、道德观念、以及传统文化观念，人生是一种态度，一种智慧，一种修行，一种思维模式，一种知识体系，一种系统解决问题的攻略和路径。

价值观是什么？什么都是，什么都不是，是一种思维惯性，是一种思维模式，是一种路径依赖，是一种本能选择，有人选择死，没有人理解和认同，但是觉悟智慧的人，只有自己明白，如人饮水冷暖自知，或许根本不知道自己知道，但是知道捍卫生命的意义，捍卫其他人的一种利益，以及更大群体的利益。

普遍认为，三观是世界观、价值观、人生观。

其实更重要的是生存观念、生活习惯、价值追求和长期的理想追求，不同的人受教育环境，以及人文环境培养都不一样。

很多人说门当户对其实就是对于三观都统一，或者相互协调，通过性格互补给孩子一个相对健康的生活方式，一种潜移默化的影响作用。

那么拦路虎根本不是彩礼、学历、以及出身和地位，而是个人基本素质和价值追求的差异，持续获利和稳定收入，是保证养家糊口的物质保证，不是女生现实，而是给孩子争取一个相对稳定的生活环境，一个安全感十足的家而已。