幼儿园我是一名班主任演讲稿 幼儿园教师班主任能力大赛演讲稿

幼儿园我是一名班主任演讲稿 幼儿园教师班主任能力大赛演讲稿(1)

《你是我最美好的遇见》

从小我的梦想就是当一名老师,在高考填志愿的时候,我义无反顾的选择了学前教育专业,在大学里,我学习到了幼师必备的理论知识和专业技能,2017年,我义无反顾退掉了研究生录取通知书,报考了会宁县教师招聘,很幸运的成为了会宁县教育系统的一员,如愿以偿的当上了一名光荣的幼儿教师。

踏入工作岗位后,我积极热情的投入到事业中,面对一群可爱的孩子们,我满怀饱满的热情,用自己最大的努力去平等地爱班里的每一个孩子,无论他相貌如何,无论它是否聪颖,我认为孩子都有被爱的权利,尤其是那些常常被遗忘在角落里的丑小鸭,更需要特殊的爱。

在我我们班有一位性格孤僻的小男孩,他的名字叫乐乐,可是他看起来一点也不快乐,他总是闷闷不乐的,在孩子们游戏的人群中,从来都看不见他的身影,在孩子欢乐的笑声中,也从来听不到他的声音,他总是一个人,默默的承受着这个年龄不该有的孤独与寂寞。我关注到了他与别人的不同,于是,我找到他的家长了解了他的情况,他从小父母离异,一直跟着爸爸生活,在他的世界里,好像没有关于妈妈的记忆。我为这样一个单亲的孩子感到难过。

在一次饭后散步时,孩子正在大声的唱着:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”突然,我看到乐乐的眼里闪过一丝丝泪花,眼睛里充满了对母爱的渴望与向往,那一刻,他的眼神已经清楚地告诉了我应该怎么做,我蹲下身,紧紧的将他抱在怀里。从那以后,我对他多了一份关怀与照顾,时时关注他的情绪变化,闲暇时拉着他的小手与他主动的聊天;蹲下身来为他系松了的鞋带;拿着针线给他缝扯开裤裆;拿着湿巾擦他脏兮兮的脸蛋;他的爸爸下班迟,我经常陪着他在教室里看书做游戏等等。一开始,我主动找乐乐聊天时,他有些胆怯,不愿意与我交流,我耐心和他说话,他只是认真的听,慢慢地,他开始回答我的话,再后来,他会主动找我聊天,还会跟我分享一些他的小秘密,或者吐槽一下他的爸爸。在集体教学活动时,我会专门将乐乐叫起来回答老师的问题,并及时给予表扬和鼓励,在我的努力下,乐乐逐渐有了笑容,也比之前开朗了一些。当他第一次在班里小朋友前面讲了一个小猫钓鱼的故事后,班级里响起了热烈的掌声,我看到了乐乐脸上泛起了开心的笑容,那一刻,一股暖流在我心中流淌而过。

有一次,我正在给乐乐修他坏了的拉链,他趁我不注意,在我脸颊上亲了一下,并在我耳边轻轻的叫了一声“妈妈”,“妈妈”,多么美妙的语言,多么亲切的称呼,顿时,我的心里暖暖的,这是幸福的滋味啊。

诸如此类的幸福滋味每天都在上演,我深切的爱着我的教育事业,爱着班里的每一位孩子,同时也感受着来自他们的爱。生命,是一首歌,只有用心唱了,才能出来优美的旋律。我感谢,生命赋予我的这一份美好,我珍惜,这一场遇见,你就是我最美好的遇见。

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