1-6年级语文每日一练 小学1-6年级语文每日一练及答案
一年级
一、给下列汉字注音。
二、我给汉字分分类。
三、看图,写几句话。
一年级答案:
一、
liú piáo lín zhǔn bèng shuā jù luàn
二、
左右结构:财 经 块
上下结构:奇 春 您
独体结构:左 豆 文
三、略
二年级
一、下面加点字读音相同的一组是( )。
A.喜悦 快乐 B.珍珠 真正
C.精灵 天津 D.茁壮 昨天
二、选量词。
三、按要求改句子。
1.青蛙把草籽播撒在泥塘周围的地上。(改为被字句)
2.在宇宙飞船里洗澡不是一件容易的事。(改为反问句)
二年级答案:
一、B
二、
处 株 座 颗 条 间
三、
1.草籽被青蛙播撒在泥塘周围的地上。
2.难道在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事吗?
三年级
一、仿写词语。
耿耿于怀(AABC式)
不慌不忙(ABAC式)
张牙舞爪(含有身体器官))
二、在下面的横线上,按照春夏秋冬的顺序各写出一句古诗。
春: , 。
夏: , 。
秋: , 。
冬: , 。
三、口语交际。
天气热了,明明总想去河里游泳,红红知道后,很担心他。如果你是红红,想劝说明明不要去河里游泳,你会怎么说?把你想说的话写下来。
三年级答案:
一、
例:津津有味 喋喋不休 亭亭玉立
多才多艺 半信半疑 一心一意
抓耳挠腮 手足无措 头重脚轻
二、
例:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
三、略
四年级
一、选词填空。
启示 启迪 启发 启蒙
1.这件事情( )我们,做事情一定不能冲动。
2.这本书的内容浅显易懂,非常适合做孩子的( )教材。
3.这本书能够( )孩子的心灵。
4.张老师特别善于( )学生思考问题。
二、把词语和正确的解释连起来。
无能为力 远大的理想,宏伟的志向。
雄心壮志 形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。
天高地阔 指对某事没有力量来完成。
兴致勃勃 形容无拘无束的自然生活。
三、课内阅读。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
1.选择恰当的关联词语填空。
即使……也…… 只要……就……
2.这段话运用了 的修辞手法,表明了 。
四年级答案:
一、
1.启示 2.启蒙 3.启迪 4.启发
二、
无能为力——指对某事没有力量来完成。
雄心壮志——远大的理想,宏伟的志向。
天高地阔——形容无拘无束的自然生活。
兴致勃勃——形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。
三、
1.即使……也……
2.拟人 鸭子与人们相处
五年级
一、给加点字选择正确的解释。
异:①有分别的,不相同的;②奇异;特别;③惊奇;奇怪;④另外的;别的;⑤分开。
1.人们向他投去惊异的目光。( )
2.每到月圆,我就想到异地的亲人。( )
3.一觉醒来,感觉屋里异香扑鼻。( )
4.同学们异口同声地回答了老师的问题。( )
5.父母离异后,他便辍学了,每天无所事事。( )
二、下列句子没有语病的一项是( )。
A.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好总结教训。
B.从这个小长假,使我获得了不少的知识。
C.平时是否用功,是考试取得好成绩的关键。
D.你趁机钻进屋里,揭开老王身上的绳索,救出了老王。
三、写出五个出自《三国演义》的成语。
五年级答案:
一、
1.③ 2.④ 3.② 4.① 5.⑤
二、D
三、
例:三顾茅庐、草船借箭、望梅止渴、舌战群儒、初出茅庐。
六年级
一、写出下列词语的近义词。
精神抖擞——( ) 目不暇接——( )
理直气壮——( ) 奄奄一息——( )
若无其事——( ) 情不自禁——( )
二、给下列句子排排序。
①小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。
②田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水那么清澈、明净,水里的小鱼儿快乐地游来游去。
④山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
A、⑤①⑥②③④ B、⑤③①⑥②④
C、②④⑤③①⑥ D、②③⑤①④⑥
三、文学常识。
1.我国第一部诗歌总集是《》,第一部语录体儒家经典是《 》,第一位伟大的爱国主义诗人是( ),他的代表作《 》为我国第一首长篇抒情诗。
2.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家( )撰写的《 》,被( )誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》",与司马光的《 》并称"史学双壁"。
六年级答案:
一、
精神焕发 应接不暇 振振有词
命在旦夕 泰然自若 不由自主
二、B
三、
1.诗经 论语 屈原 离骚
2.司马迁 史记 鲁迅 资治通鉴
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