海上钢琴师电影光线角度分析(从海上钢琴师看艺术电影里的)

艺术电影里的"虚实"之间我们在欣赏一副绘画作品的时候,除了看它主题明确,构图和色彩独到外,能通过画面感受到它的灵魂,则是最重要的,而灵魂是"虚无"的,画作必然是要虚实交织,富有层次感才能释放出"灵魂"。才能成就一个作品。艺术电影讲究的虚实,通常就是现实与理想的合成,实景与幻象的合成,让内容和空间有了层次感,就像一副可以细细品味的画。在高分经典电影《海上钢琴师》里,小号手回忆起天才钢琴师1900时说到他是音乐的奇迹,无法超越无可复制,但"他或许从未存在过"也说不定,我想分析的是,1900在片中从未存在过的证据在哪里呢?这部电影如何实现了幻象与实际结合的艺术体验呢?第一,出身。

海上钢琴师电影光线角度分析(从海上钢琴师看艺术电影里的)(1)

1900莫名其妙的出现在船上,还是在富人的宴会结束时。被一个底层工人收养。他是事先有人放在这里的,还是那个工人编出来的,注意工人说的那句话,"他属于在富人出现的地方,被我发现的",这么讲肯定是有点刻意的,而事实,只有那个工人自己知道。看似一艘船,其实是一个完整的社会,这艘船里有明显的贫富阶层,处于三层工作的就是那些底层工人,处于上层的就是富人的活动场地,各种社会名流,聚会,交际,还有奢华的音乐演奏会。而那个小号手,就是出现在这个乐队里的,他遇见1900的时候,1900已经是他描述的叛逆而优秀的钢琴师了。

海上钢琴师电影光线角度分析(从海上钢琴师看艺术电影里的)(2)

关键的怀疑点来了。第二,猝不及防的消失和重现。收养1900的工人死了。当时1900还是小孩子,刚会念字,完全是没有能力靠自己活下来的,况且,就算有能力活下来,至少也要有生存的痕迹,或者也该有其他同事或者朋友照顾,但没有人知道。船长说的是,"等到要安排那个小孩子回到陆地时,他消失了"。然后从这里开始,1900的故事就开始悬浮于现实与虚幻之间了,既非虚幻也非现实。然后,还是小孩子的1900就出现了,带着BGM。他弹着钢琴,娴熟又微妙,惊艳了在座的每一个人。

海上钢琴师电影光线角度分析(从海上钢琴师看艺术电影里的)(3)

他去了哪里?在哪里学了钢琴?什么时候开始练的?都没有交代,在那高雅的音乐声中,浮现出来的是一张叛逆冷傲的满是黑煤灰(底层工人也是在煤灰中干活,暗示了他代表底层工人的梦想)的脸,"去它的规定吧,"他说。就这么着,最伟大的钢琴家诞生了。第三,他更像是一种精神。片中著名的斗琴片段,著名的与大海共舞,无不表达着一个信念,在小号手眼里,他是他的精神和信仰。最后小号手在将要报废的船上寻找1900的时候,更是将"1900事实并不存在"的疑惑放到了最大,工作人员说,船上根本没有人,也根本没有人知道此人,试想一下,如果是家喻户晓连当时名流爵士乐钢琴家都被耍的团团转的1900怎么可能都不知道呢?然后小号手说了一句,他是我的信念和希望,他是存在的。虽然小号手也有说服工作人员的"证据",最后也确实找到了躲在旧船角落的1900。但是1900不下船的理由却又将整个故事进行了升华。"阻止我下船的不是那些我看到的东西,而是那些我看不到的东西,钢琴有88个键,我可以在有限的琴键上创造出无限的音乐,但无法在无限的城市中创造出任何音乐,那是属于上帝的钢琴。"

海上钢琴师电影光线角度分析(从海上钢琴师看艺术电影里的)(4)

海上钢琴师电影光线角度分析(从海上钢琴师看艺术电影里的)(5)

1900,存在与否,重要吗?重要的是他代表了一种希望和那个世纪出现的叛逆而新颖的思想,以及那个思想带来的无比美好的美国梦。

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