交叉学科和交叉领域兴起的标志（脱颖而出的机遇）

对话嘉宾

罗 锋(南开大学材料科学与工程学院教授、智能传感交叉科学中心副主任)

程思琪(北京师范大学心理学部基础心理学方向博士后)

张梦迪(天津大学建筑学院建筑学博士生)

学科交叉融合是大势所趋，从顶层设计到具体实践，我国交叉学科快速发展。2021年，国务院学位委员会印发《交叉学科设置与管理办法(试行)》，首次对交叉学科的内涵进行明确界定，建立交叉学科放管结合的设置机制和调整退出机制等。如何用好交叉学科这个“催化剂”？其发展道路上又有哪些困难挑战？深耕于交叉学科领域的学者，有着自己的思考。

不易，却更有探索乐趣

罗锋：我国的交叉学科正处于快速发展阶段，很多新的研究方向都体现出交叉学科的特质。除了在顶层设计上进行交叉学科布局外，国内很多高校纷纷成立体现交叉性质的学院、研究中心等。如南开大学建立的多个交叉科学中心，就是聚焦国家发展需要，融合南开大学的优势学科，集聚了不同学科志同道合的师生。

放眼全球，各个国家的交叉学科发展情况各异。以欧洲为例，早期的学术交叉更多是由科学家自身兴趣激发出的。他们热衷学术交流，以学生交换体系和教师交换体系为支撑，研究人员经常进行学术上的短期交流，各个课题组之间互换博士生。这种交叉更注重交流，而非具体课题。不同领域的研究人员，围绕一个大家关心的问题，在交流中碰撞出交叉学科方向。

美国的学术交叉与欧洲不同，更多是源于国家的需求，以及大型公司的需求，体现出更为明显的需求导向，围绕着未来需求重点，形成学术交叉的资源配置。

南开大学材料科学与工程学院教授、南开大学智能传感交叉科学中心副主任罗锋工作照。

程思琪：对于交叉学科研究，我最深的感受是“不易”。如何在维持本心的基础上找到不同学科之间的融合点，是我一直在思考的问题。

传播学和认知神经科学在学科背景、知识结构甚至思考问题的方式上都存在巨大差异，这也是不少交叉学科研究者会面临的共性问题。传播学看待问题的视角更宏观和抽象，认知神经科学则更微观和具象。跨学科研究者的合作也是一个需要花时间去磨合的过程，一些科学问题需要不断讨论甚至争执，才能达到一个平衡点。

当然，成果发表困难也仍是面临的问题之一。跨学科研究成果最难的是“属性”标签的确定，传播学杂志会觉得它不够传播学，认知科学杂志会觉得它不像认知科学，寻找合适的交叉学科性质的杂志，是相当困难和令人烦恼的。

张梦迪：同意，我们也面临不少现实问题。一方面，是老师和同学们在野外调研明长城保护现状时，要与恶劣的天气和艰苦的自然环境搏斗；另一方面，是我在计算机前，要与代码、与bug搏斗。野外工作采集到了上百万张明长城图片，而我在电脑前也写了上万行代码。我们有着不一样的战场，但多看、多学、多观察、多请教，尽可能让自己同时拥有两种学科观察问题的角度，就能够不断提升自己研究的广度和深度。

碰撞出新火花，拓展出新天地

罗锋：大学通识教育，是奠定学生兴趣、打开交叉学科大门的重要基础。目前我国大学都非常重视通识教育，让初入高校的学子们能够获得不同领域、不同学科的知识，这为未来学科间的交叉积累了可能性。这种潜移默化的影响，会在不经意间播下种子。

在研究过程中，我国学科间交叉的特征也越来越明显。一方面，体现在部分学生本科所学专业与研究生、博士生期间所学专业有所不同，个人通过学科转换开阔研究视野。另一方面，体现在学科本身出现明显的交叉特征，甚至从相近学科交叉，逐渐发展到人文社科类学科与理工科的交叉。

新的交叉，必然碰撞出新的灵感，激发出新的研究成果。目前我的学生中，不少人展现出对交叉学科的热情，一些学生在继续深造的过程中，选择从事物理、智能感知等方向的研究，还有同学进入法律专业学习，探求新技术辅助法律的新领域。

张梦迪：我也是交叉新人!本科毕业于大连理工大学软件工程专业的我，偏向数字媒体技术方向。之后考到建筑学读研，开始尝试交叉学科研究。目前，我跟随博导进行明长城全线数字化研究，运用自主研发的无人机低空信息采集技术，对长城沿线进行全方位数字扫描，获得分辨率接近厘米级的连续高清图片。

基于我们建立数据集训练出的人工智能模型，对团队拍摄的明长城无人机图像批量处理，我们实现了自动统计长城上敌楼、箭窗的数量、位置和尺寸信息，以及长城上不同材质的颜色信息。我们发现，长城不仅有灰色材质，还有红色的吐水石、红色的条石基础、蓝灰色的条石基础，甚至有因微生物附着产生的黄色敌楼。这些发现非常有趣!

除了建筑学和人工智能前沿研究，我们也需要阅读大量的历史文献，研究古人对于长城建造有着怎样一套精准严密的工程标准和制度，还需了解时代背景与风土人情。我们希望，通过应用人工智能先进技术，统计挖掘出长城筑造的潜在规律，为文旅融合提供数据支撑。

天津大学建筑学院建筑学博士生张梦迪（左一）在野外考察。

程思琪：交叉学科真是每完成一项挑战，就有一种“轻舟已过万重山”的快意。和传统单科学术研究相比，跨学科研究很可能成为中国学术研究在国际上脱颖而出的难得机遇。

来源：《半月谈内部版》2022年第7期

半月谈记者：白佳丽 | 编辑：郑雪婧