一年级同音字进和近怎么区分 一年级同音字已

一年级我们学习了很多汉字,其中就有一种汉字形式:同音字。

首先我们要知道什么是同音字,同音字是指语言文字中读音相同,但字形、意义不同的汉字。

因为读音声调完全相同,在孩子的学习过程中,往往会给孩子带来许多困难,而对于一年级的小宝贝们来说因为识字量有限,加上孩子的语言知识不够丰富,经常会出现张冠李戴的现象,那么如何解决这一困扰呢?

当然是多读、多做、多写、多说了,让孩子理解了同音字的不同词意,就很容易把他们区分开。

今天我们主要讲一下常见的同音字[yǐ]:“已”和“以”。

1、意思:已是表示已经;而以则是指依、按照。

2、词性:已是副词;而以则是用在方位词前面。

3、侧重:已是表示后来、过了一会儿,注重表示过去发生的事情;而以则是表示时间、方位、数量的界限。

4、写法:已是竖提、点、撇、点;而以则是横折、横、竖弯钩。

5、组词:已-已经、而已、早已、不以为然;以-以后、以前、以为、所以等。

下面给大家留一些专题训练,可以把答案留言评论区。

1.我( )为你不会来了呢。

2.我们要( )饱满的精神投入新的学期中。

3.我( )经等了你一个小时了。

4。小红( )经生病了,你可不能倒下。

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一年级同音字进和近怎么区分 一年级同音字已(1)

同音字已和以的区别用法练习

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