数学故事图（数学故事爱因斯坦和罗盘的故事）

爱因斯坦上学前的一天，他生病了，本来沉静的孩子更像一只温顺的小猫，静静地蜷伏在家里,一动也不动。父亲拿来一个小罗盘给儿子解闷。

罗盘

爱因斯坦的小手捧着罗盘，只见罗盘中间那根针在轻轻地抖动，指着北边。他把盘子转过去，那根针并不听他的话，照旧指向北边。爱因斯坦又把罗盘捧在胸前,扭转身子，再猛扭过去，可那根针又回来了，还是指向北边。不管他怎样转动身子，那根细细的红色磁针就是顽强地指着北边。

小爱因斯坦忘掉了身上的病痛，只剩下一脸的惊讶和困惑:是什么东西使它总是指向北边呢?这根针的四周什么也没有，是什么力量推着它指向北边呢?爱因斯坦67岁时仍然为童年时的“罗盘经历”感慨万千。

使用罗盘时方法：

1、首先打开罗盘表，放松制动螺丝，让磁针自由转动。

2、其后把罗盘放在胸前，罗盘的上水准器对准被测物体。然后转动反光镜，使物体及长瞄准器都映入反光镜，并且使物体、长瞄准器上的短瞄准器的尖及反光镜的中线位于一条直线上。

3、当磁针停止摆动时，即可直接读出磁针所指圆刻度盘上的数，也可按下制动螺丝再读数。

罗盘和指南针有所不同，罗盘的周围配有八卦、阴阳、五行，对气场的感应要比指南针更加灵敏。罗盘有很多种，一般的罗盘，底盘是正方形的，代表着大地，中间是圆形，代表天，称为天圆地方。罗盘是测风水的重要工具，它的基本作用就是定向。

指南针

罗盘的简单操作：罗盘有东南西北四个基本方位。罗盘的指针一般指向南，然后转动罗盘的内盘，让指针和天池底下的红线重合，这样罗盘面上的鱼丝线压住的度数就是要量的度数了。接着要将罗盘保持水平，确定罗盘是否保持水平，可以观察罗盘的气泡水平仪，当看到气泡处于罗盘中间，就是保持水平。

然后，要确保罗盘和需要测量的建筑物或其它风水地的正前、正后、正左、正右。四个方位也是平行的。这样才能测出建筑物的坐向。需要注意的是测量时，罗盘靠着墙壁可以保证平行，以确定数据的准确性。

罗盘

小小的罗盘，里面那根按照一定规律行动的磁针，唤起了这位未来的科学巨匠的好奇心一探索事物原委的好奇心。而这种神圣的好奇心，正是萌生科学的幼苗。

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