初三化学上册分子和原子题（初中化学分子和原子每日一练含答案解析）

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初三化学上册分子和原子题

1.按下列要求填空：①空气中含量最多的物质是（1）；②常用于食品包装袋中的干燥剂是（2）；③天然存在最硬的矿物质的化学式（3）；④草木灰的主要成分是K₂CO₃，它属于化肥中的（4）肥，草木灰属于（5）（填“纯净物”或“混合物”）；⑤镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2Mg CO₂C 2MgO，反应中的氧化剂是（6）．该反应中镁带中的镁元素转变为（7）（填“化合”或“游离”）态。【答案】（1）氮气 （2）CaO （3）C （4）钾肥 （5）混合物 （6）CO_2； （7）化合态【考点】初中化学知识点》身边的化学物质》空气和水》空气【解析】试题分析：(1) 空气中含量最多的物质是氮气(2)氧化钙能与水反应，所以常用于食品包装袋中的干燥剂(3) 天然存在最硬的矿物质的化学式是金刚石，化学式为C(4) 草木灰的主要成分是K₂CO₃，含营养元素钾元素，故属于化肥中的钾肥，草木灰的主要成分是K₂CO₃，属于混合物(5)镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2Mg CO₂C 2MgO，在反应中提供氧的是氧化剂，所以反应中的氧化剂是CO₂，反应前镁是单质，反应后是化合物，所以该反应中镁带中的镁元素转变为化合态考点：常见物质的性质及用途，化学肥料，氧化还原反应2.下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是

A．氮气

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．可吸入颗粒物

【答案】A【考点】初中化学知识点》身边的化学物质》空气和水》空气【解析】试题分析：空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”等。空气污染指数（简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入颗粒物质等。空气质量日报每天及时、准确地人民群众反映空气质量状况，可以增强群众对空气污染的监督，还可以提高全民的环保意识。A项氮气是空气的成分之一，不属于空气污染物。所以应选A。考点：空气污染3.空气成分中，体积分数约占78%的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

【答案】B【考点】初中化学知识点》身边的化学物质》空气和水》空气【解析】试题分析：根据空气中各种成分的体积含量分析、判断，按体积分数计算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。故选B考点：空气的成分及各成分的体积分数点评：解答本题的关键是要掌握空气的成分及其各种成分的体积分数，只有这样才能对问题做出正确的判断。4.实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：① 用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是 。水中预先加入硫酸目的是 。 反应的文字表达式是 。实验的主要结论是 。② 用B图所示装置测定空气中氧气含量时得到的结论是 实验中导致实验结果偏大的两个可能原因是 ； 。③ 利用C图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，看到的现象是 ④ 利用D图所示方法 ， 对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：

铁丝中含碳量	0.05％	0.2％	0.6％
燃烧时的现象	剧烈燃烧，极少火星	剧烈燃烧，少量火星	剧烈燃烧，大量火星

由上表分析出，“火星”可能是 与氧气反应导致的。实验中要预先加入少量水的目的是 写出铁燃烧的文字表达式 【答案】①氢气。 增强水的导电性。 水 氢气 氧气。 水是由氢元素和氧元素组成的。②氧气约占空气总体积的五分之一。 没有夹紧止水夹； 没有迅速塞紧橡皮塞。③蜡烛由下而上依次熄灭（或下面的蜡烛先熄灭）④碳； 防止生成的块状固体落到瓶底，使集气瓶炸裂。 文字式略 【考点】初中化学知识点》身边的化学物质》空气和水》空气【解析】（1）a管产生的气体体积多，可以判定是氢气，水中预先加入硫酸目的是增强水的导电性；（2）导致实验结果中氧气的含量偏大的原因可能是没有夹紧止水夹； 没有迅速塞紧橡皮塞。（3）二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，所以蜡烛由下而上依次熄灭；（4）通过对比可知铁丝含碳越高，火星越多，所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关．5.电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时发红光，它是

A．氖气

B．氮气

C．氧气

D．空气

【答案】A【考点】初中化学知识点》身边的化学物质》空气和水》空气【解析】：A、氖灯射出的是红光，是“验电笔”中常充一种气体．故选项正确；B、氮气可用作制氮肥、作保护气，但是不能做电光源．故选项错误；C、氧气不能做电光源，故选项错误；D、空气中的各成分都有不同的用途，故选项错误；