统编版二年级语文下册教案,统编版二年级语文下册

统编版二年级语文下册教案,统编版二年级语文下册(1)

本文描述的是1987年4月5日,邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景,他栽种的树成了天坛公园的一道风景。通过描述邓小平爷爷植树的过程,表现出邓小平爷爷做事认真的态度和美好的心愿,让学生初步了解植树绿化的意义,树立保护环境的意识。

识字教学环节,是二年级语文课堂的重要组成部分。识字教学任务的完成,就是为理解课文内容打下基础。因此,在这一环节,要采用多种多样的教学形式,充分调动学生学习的积极性。最后让学生自己想方法识记生字,给学生学习的自由。

在感悟课文内容时,注意抓住每段中的关键语句,,抓住文本的空白,适时进行拓展训练。通过朗读,在语句环境中品词析句读文,使学生在读文中体会邓小平爷爷认真的态度。比如:抓住“挑选“"小心““不肯休息“等词语体会邓爷爷做事认真、坚持到底的态度。

在授课过程中给学生介绍植树节。可以课前让学生查阅资料,老师介绍植树节确立的年代背景、让学生对植树节有一定了解。然后再进行课外延伸。

植树节快到了、让学生利用课余时间和爸爸妈妈一起种一棵小树,让学生了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识,激发学生对春天、对动植物、对一切美好事物的热爱之情、培养学生善良纯真的思想感情,让学生头脑中获取的知识不是抽象的记忆,而是转化为自身的一种力和素质。

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