二年级数学4的乘法口诀课堂评价（四年级数学学习重点）

在已熟悉两位数乘两位数的笔算方法的基础上，我们需要帮助学生们理解三位数乘两位数的笔算原理，学会三位数乘两位数的估算和笔算方法。

【重点内容】：

一、三位数乘两位数的笔算方法

1、先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐（与哪一位相乘的积满几十，就向前一位进几）；

2、再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐；

3、最后把两次乘得的积加起来。

二、因数中间或末尾有0的乘法的笔算方法

1、因数末尾有0的乘法的简便算法：先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0；

2、第一个因数中间有0时，用第二个因数每一位上的数依次去乘第一个因数中每一位上的数，0也要乘，与0相乘后，再加上前一位进位的数，写在相应的数位上。

三、积的变化规律

1、一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。

2、当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积要把这个数乘（或除以）两次。

3、两数相乘，一个因数乘或除以几（0除外），另一个因数除以或乘相同的数，它们的积不变。积的变化规律

1、

【经典题型】

判断：1、在乘法算式中，两个因数都乘10，积也乘10。 （ ）

2、一个因数除以3，另一个因数除以2，积就除以5。 （ ）