超级小鸭成长记第二集（小鸭子成长记之九）

小鸭子每天晚上做完作业后，如果时间还早，鸭妈妈就会带小鸭子到汉江堤上走走。

鸭妈妈是一位非常尽责的妈妈。她善于利用一切有利的机会和时间，培养小鸭子的思维能力。

这不，今天鸭妈妈又充分利用和小鸭子散步的机会来训练小鸭子。

鸭妈妈说：“小鸭子，你看前面有3辆车，后面又开来了2辆车，这时一共有多少辆车？”

小鸭子说：“这题简单，3 2=5辆。”

鸭妈妈又说：“现在你数一数，这个场地上一共有多少人跳舞？”

小鸭子立马开始数：“1、2、3......”

“一共有7人。”

“现在有2人要走了，2人走后还有几人在跳舞？”

小鸭子说：“2人要走了，就是去掉，用7-2=5人。”

小鸭子和鸭妈妈靠在江边的护栏上，寒风吹在两人身上，隐隐有阵阵寒意。小鸭子扇了扇翅膀：“冬天到了后，江面上一直就雾蒙蒙的，唉！”

鸭妈妈说：“小鸭子，下面来点难点的问题：这里共有9条鱼，游走了2条鱼，后来又游来了3条鱼，现在一共有多少条鱼？”

小鸭子陷入了沉思，这样的题老师还没讲过，该怎么算呢？

这时鸭妈妈提醒到：“小鸭子，你可以分开来想。”

小鸭子双眼一亮，是呀，真笨！

小鸭子说：“妈妈，游走了2条就是减去2条，9-2=7条。又游来了3条，就是加上3条，再用7 3=10条。你看对吗？”

鸭妈妈说：“小鸭子，你太棒了！你能列成一个算式吗？”

小鸭子想了想说：“9-2 3。”

小鸭子就是这样在鸭妈妈的不经意间的训练下，思维越来越活。

鸭妈妈和小鸭子一起继续往前走，身上走得热乎乎的很舒服。

随后小鸭子对鸭妈妈说：“妈妈，我来考考您吧。”

鸭妈妈说：“好哦！”

小鸭子说：“妈妈，树上有8只小鸟，小猴子用木棍赶走了1只小鸟，现在树上还剩下几只小鸟？”

鸭妈妈想都没想就说：“还剩下7只小鸟，8-1=7只。”

小鸭子哈哈大笑：“妈妈，您错了！小猴子用木棍赶走了1只小鸟，其他的小鸟也被吓得飞走了，这时树上1只小鸟也没有了！”

小鸭子的这道题，也引起了鸭妈妈的思考：思维训练一定要注意思维的灵活性，思考问题不能太死板，还要结合当时的实际情况。