孩子青春期应该读的10本书（为什么现在的孩子）

题记：

有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

这个暑假里，语文老师给自己班的学生推荐了一本课外必读书，是儿童文学家曹文轩写的苦难小说《青铜葵花》。想着孩子要看，所以我也抽空看了起来，并且一看就停不下来，用一个下午和一个早上的时间就看完了。

《青铜葵花》讲述的是一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。他们在那个苦难弥漫的年代里和爸爸妈妈，还有奶奶彼此依靠、团结奋斗、凝心向上，从而将自己的生命活出了世间最美好的样子。

身为和平幸福年代的我们，也许并不能感同身受苦难时代里人们的苦难与痛苦，可是我们依然可以通过《青铜葵花》里的人物和文字去感受那个时代脉搏的跳动，以及人们的坚强与不屈不挠，还有他们对美好生活的向往与努力。

当我在书中看到关于孩子读书的一段话语时，不由得想起了现在孩子们的学习环境与学习状态，若是要拿那时与这时对比起来，那可真谓天壤之别，令人只有摇头叹息的份。

书中说：

“大麦地的孩子，有到了上学年龄就准时上学的，也有到了上学年龄却还在校外游荡的。那是因为家里一时拿不出钱来，大人们想：就再等一年吧，反正就是为了识几个字，认识自己的名字就行了。就依然让孩子一边傻玩，一边打猪草或放羊放鸭。有些孩子耽误了一年又一年，都到了十岁、十几岁了，眼看着再不上学就不能再上学了，这才咬咬牙，让孩子上学去。”

在那个连饭都吃不饱的年代，上学于整个家庭，还有孩子而言都是一件极不容易的事，而那时的孩子只要能够上学，都是分外珍惜上学读书的机会的。

央视著名主持人白岩松在一次公开演讲中曾说道，他自己出生于贫苦年代，饥饿于他而言是常事。可除了肚子的饥饿，他对读书学习，对自己精神的充实却更为渴望。

苦难是一种财富。

在今天的社会，虽然并不是每个人的成长里都有苦难，但是，这种财富也是不能缺少的。

回到现实里，我们再看看今天的孩子，不愁吃不愁穿，要玩具有玩具，想旅行就旅行，别说下地劳作，就连家务活都不用干的，可即便如此，他们也依然搞不好自己的学习 ，爱读书学习的孩子更是寥寥无几。

孩子们享受着充裕的物质生活，可孩子们的精神生活并不容乐观。

有的孩子沉迷于各种游戏，有的孩子贪图轻松享乐的生活，有的孩子无所事事，整天惹事生非，他们对需要认真思考的事情感到厌烦，他们将自己的学业荒废殆尽。

时不时看到家长们对孩子的学习操碎了心，被孩子气得住院；动不动听到学生因为学习压力跳楼了，学校叫停了期末考试。读书这件事，在今天似乎成了社会的一个大问题，所有人都对它战战兢兢，唯恐做错了什么。

为什么孩子读个书会有那么多问题？说到底还是现在的孩子没有吃过苦，太缺乏生活的磨练，不懂得来之不易的幸福。

罗曼•罗兰说：

“欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜”。

青铜和葵花真的很苦很苦，苦到让人看了就忍不住泪流满面，可他们从未被苦难吓倒。相反，他们齐心协力，努力学习，认真生活，一次次战胜苦难，活出了乐观、强大又美好的自己。

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