高中物理功的计算公式和注意事项(初中物理11.1功知识梳理01)
知识预览
- 功的定义
- 功的计算
什么是功?
今天我们讲功。
SORRY,不是功夫的功。
物理上的功是这样的:
叉车将货物举高了,就说叉车对货物做了功。
男孩将木箱推动了一段距离,就说小男孩对木箱做了功。
马把木头拉走了,就说马队 木头做了功。
同学们会发现,如果一个力作用在物体上,物体 在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力 对物体做了功。
不做功的三种情况请同学们辨别下面的力对物体做功了吗?
从A图中,我们看到小女孩施加了力,但是石头并没有被举高,所以说她施加的力并没有做功。
从B图中,我们看到小男孩施加了力,小车在这个推力的作用下,沿着推力的方向运动了一段距离,所以说他施加的力做功了。
从C图中,我们看到小男孩施加了力,小车运动了一段距离,但是小车运动的距离与男孩施加拉力的方向不在同一条直线上,所以说他施加的力并没有做功。
还有一种情况,如图,足球在草地上滚动,运动了一段距离,如果不考虑重力和摩擦力,及时没有施力物体,它也可以一直运动下去,这种情况下,没有一个力在做功。
总结以上情况,我们可以知道三种不做功的情况:- 有力无距离(搬石头没有搬起来)
- 有距离无力(足球在草地上滚动)
- 力与距离垂直(拎着滑板车向前运动)
从上面的例子,我们可以看到,物体做功必须满足不一定的条件,他们是:
- 作用在物体上的力
- 物体在这个力的方向上移动的距离
练习:
有不会的同学,可以私信胡子老师哦!
公布3.29日习题答案
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