幼儿橡皮泥测评（启臻惊讶）

有可靠消息称，上周五高一年级开展了一场别开生面的活动！小编带你去一探究竟！

教室里，同学们分组而坐，兴致勃勃地讨论着，还有老师在同学们身边给予指导。小编当即询问了课堂上的老师，她介绍道：“我们正在进行第一届生物模型建构大赛，同学们小组配合，用太空泥制作出细胞的三维结构模型！”

同学们在学习了细胞的基本结构等相关识后，以教材知识为依据，充分考虑细胞的种类、细胞的结构等细节问题，以小组为单位进行模型制作。同学们认真讨论，相互配合，力求做出最完美的模型。

细看这些精致而美观的模型，可以发现，学生把准确性和科学性放在了第一位，其次才是细胞模型的美观性，这说明他们已经具备了一定的观察能力和分析能力、较强的抽象思维能力、较强的实验操作能力以及科学严谨、实事求是的态度。

杨宇轩同学说：“虽然课本上有细胞在电子显微镜下的图片，展示了细胞的各个结构，但是通过这次建模大赛，我们亲身体验制作细胞的立体结构模型，变抽象为具体，对细胞的认识更立体更深刻了。”

在这次建模大赛中，同学们展现出了绝佳的创造力和超强的动手能力，科学思维能力和合作探究能力都得到了极大的提升。同学们在制作模型时，惊叹细胞结构的精密，为我们呈现出了一个多姿多彩的生命科学世界的同时，也激励着他们在学习生物的道路上不断前进。寓教于乐，寓学于乐，其乐绵绵无穷尽也

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