这些关键数据逆势增长意味着啥(助力双减)

8月16日上午,江苏省青少年科技教育协会中小学综合实践教育专业委员会常务委员扩大会议暨2022年年会在南京科技馆顺利召开。会议透露,为了响应“双减”政策,专委会将积累储备更多更好的师资资源,用以推动“课后三点半活动进校园”等活动,加强与昆虫博物馆、中山植物园、红山动物园、南京科技馆、南京夫子庙等科普文化场馆的合作,开展寒假、暑假、周末游学、研学活动。

这些关键数据逆势增长意味着啥(助力双减)(1)

现场,江苏青科协领导为参会的58名委员颁发聘书。根据各个企业、学校和科普场馆申请,经过江苏青科协专委会商讨审定,本次大会授予童程童美、南京市金陵中学河西分校、南京师范大学附属中学实验初级中学、南京外国语学校方山分校、南京市玄武中等专业学校、南京科技馆、南京红山动物园、南京中山植物园、南京紫金山昆虫博物馆、南京夫子庙十家单位为综合实践专委会基地。专委会主任卢新祁为各单位代表颁发铜牌。

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金陵中学河西分校主任、中小学综合实践教育专业委员会秘书长周楠在汇报新一年的工作计划中透露,为了响应“双减”政策,专委会将积累储备更多更好的师资资源,用以推动“课后三点半活动进校园”、“专委会专家讲座进校园”等活动,继续加强与有意愿为专委会提供服务的科技类老师或科普场馆讲解人员的联系;不断充实专委会的优质场馆资源,加强与林科院、昆虫博物馆、中山植物园、红山动物园、南京科技馆等科普文化场馆的合作,开展寒假、暑假、周末游学、研学活动。在2022-2023年期间,继续承办南京市中小学生金钥匙科技竞赛-仿生机器人挑战赛,协办江苏省青少年科技模型大赛部分项目的开展,协办世界机器人大赛BCI脑控机器人大赛,承办和组织好2022-2023年全国青少年航天创新大赛江苏省选拔赛。

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南外方山分校校长朱征在采访时表示,专委会为学校的老师,尤其是通用技术劳动技术的老师提供了一个专业发展的平台,老师可以参加他们的教师培训和研学活动,包括参加一些专业会议等;第二、专委会帮助学校建立“馆校合作”的桥梁。学校开发了博物馆课程,有的课程是博物馆的老师进入校园,有的是老师带着学生走进博物馆,双方合作的部分课程已经被评为南京市精品课程的一等奖。

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南师附中实验初级中学校长龚国祥表示,专委会的成立对中小学的科技教育发展很有意义,特别是“双减”之后,学校课后服务亟须相关的专业教师资源和课程资源。在专委会的帮助下,学校以选修课和社团的形式开设了“无人机”“3D打印”“机器人”等科技课程,丰富了孩子们的课后生活,提高学生的科学素养。寒暑假,学校利用综合实践委员会的“馆校合作”系统,可以让学生去科技场馆进行研学。另外,专委会还提供了一些比赛的项目,学生在学习的基础可以进行竞赛,形成整个教育的立体系统。

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南京科技馆馆长张志强表示,南京科技馆7月份以来已经开展多场活动。南京12个行政区,每个区半个月负责组织所辖区的中小学来科技馆开展活动,目前玄武区、秦淮区、建邺区都已经组织部中小学来科技馆开展活动。“我们科技馆‘馆校合作’目前签约学校已经有35所了,覆盖了南京市所有的行政区。我们跟学校合作,会开发一些适合科技馆进校园的一些课程,在学校开展的称为‘校本课程’,另外有一些适合在科技馆开展的叫‘馆本课程’。我们既可以走进校园,也可以请学校的师生走进科技馆。”会后,参会代表参观了紫金山昆虫博物馆,大家对基地建设给予了高度评价。

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扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

摄影记者 新华日报视觉中心 刘莉

校对 李海慧

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