2022年开学秋季第一课（2022年秋季开学第一课）

近日，受邀去某学校宣讲开学季第一课：法治进校园。在准备教案和资料的过程中，考虑再三，也经过请示授权，最终，我还是觉得这堂课是外法内心：表面是法治教育，内在还是以预防犯罪的心理疏导、心理教育为主，所以确定主题为：《以心引路，与法同行》

我认为：未成年人犯罪的本质，还是当事人的心理出现了问题，才导致一系列叛逆言行频繁发生，未成年人的这些行为让老师愁眉紧锁，让当地警方烦不胜烦。

所以，最终我决定：这堂课以犯罪记录为主线，在普及法律条文的同时，更大篇幅地对容易躁动的这些小大人们进行一定程度的心理暗示，以减轻他们青春期的心理负担，尽最大可能预防未成年犯罪，使其知法、守法，认识自己，懂得选择，在学习独立的成长过程中，学会敬畏，知道珍惜，不忘记感恩。

准备了将近2个小时，考虑到时间关系，最后简化成75分钟。

开课之前，进行了全体听课学生的小调查：认为自己还是个孩子的请举手。700余名学生中，只有3人举手认为自己是个小孩子。

我很开心，觉得，有些话题，特别是恋爱的话题，可以有借口，让学生们以大人的平等身份听我讲课（拉近我与学生的心理距离），同时，穿插在普法过程中的恋爱话题，是他们所感兴趣的，也能更生动形象地向我的预期目标迈进——表面谈恋爱，其实是普法和预防犯罪。

学生们坐在了操场上，我也很想和他们坐在一起，考虑到法律的严肃性，只好放弃了这个念头。

以下为课堂中关于犯罪记录的部分内容，其中取消了课上所讲的所有案例，以▲代替。

青少年犯罪是指儿童向成年期过渡这个特定年龄阶段的人实施的犯罪行为。这个特定年龄阶段的划分是以生理、心理特征为基础的。青少年犯罪一般指10-25岁的人。未成年犯罪一般是指从10—12岁开始有问题行为，13、14岁开始在社会、学校和家庭中进行违法犯罪，而14—17岁进入犯罪的第一个高峰期。青少年走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互作用的结果。

有很多年龄不大涉世未深的孩子，在他们还没到成年的这个年龄，也就是还在18岁以下，他们就开始出问题。如果是一般的顽劣逃学惹事，可能我们对这类事情还是比较宽容，让家长去处理，但是当一个未满18岁的孩子出现了这个抢劫啊，严重伤害致残，或者有极端手段残害生命等这样的案件的时候，他们就会进入到我们的司法程序，也就是说他们要受到法律的处罚。

现在网络上有不少类似的视频。▲这些也都是有马赛克的，看起来非常的不清晰。如果太清晰没有遮挡，除了违反刑法、民法典有关条款之外，还涉嫌违反个人隐私保护法、未成年人保护法，预防未成年人犯罪法、保密法、家庭教育促进法、个人信息保护法等法律法规，可能还会涉嫌教唆青少年犯罪等等。

部分老师和同学们可能听过或者是看过，在37年前上映的一部电影，也是一部法制教育片，名字叫做《少年犯》：这是1985年特批拍摄的纪实题材电影。里面的主要场景都是在真实的监狱和劳教所拍摄的，影片的主演、主题歌的词曲作者和演唱者，都是14~16岁的在押的正在服刑的少年犯。由他们本人出演、本人演唱，他们的父母也进行了参与，在当时引起了全国的轰动。在这之后，由于社会更加关注青少年隐私，所以这部电影成了我国唯一一部真实少年犯参演的作品。有机会、有兴趣的话，希望学校能够给咱们的同学们播放或者同学们自行搜索观看一下这部电影。

……少年犯管教所，是对已满14周岁、未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所，简称少管所，是我国劳动改造机关之一。2013年11月，劳动教养制度被废止。劳教成为历史。▲

未成年犯管教所成为国家的刑罚执行机关。由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑未满十八周岁的罪犯就会在未成年犯管教所执行刑罚、接受教育改造。此时的未成年犯的惩罚，就有了跟随终身的犯罪记录。

可能青少年在实施相关行为时，并没有考虑到，或者在本身的认识上就有误区。比如不就是赔点钱吗，我又没满18岁。不满18周岁就不判刑，进不去；不会被判刑，就是给钱赔偿而已……这些想法或者说辞都是老黄历了。▲

有的同学可能知道，法律延伸和法律修正的概念。我们国家的刑法已经历经11次的修改完善，特别是今年3月1日起开始施行的刑法修正案十一，我们叫做刑十一，其中规定【刑事责任的最低年龄已经调整到12周岁】也就是说，在座的各位，包括我，都在刑事责任年龄范围之内。

刑十一规定：

已满十二周岁不满十四周岁的未成年人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡要承担刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪如果造成人身损害或者财务损害等一般由监护人承担民事责任，赔偿损失。

已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。

已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

虽然刑法中仍然规定了已满十四周岁不满十八周岁的人犯，应当从轻或者减轻处罚。但是其中“应当”的含义是法定指令性，“减轻”是在法定最低刑以下判处，“从轻”是在法定刑以内轻判。

刑十一规定，对未成年人罪犯不能适用死刑，包括不能适用死缓。

有兴趣的同学可以看一下网络上常见的刑法讲师罗翔的一些经典言论，有助于我们通过张三的行为来进一步认清刑法。

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……玩笑是没有界限参考的。

有些同学会认为，我们就是玩玩闹闹。但是，比如说有些同学“不经逗”，一逗就急眼，一急眼就用了工具，这里面的工具既包括铅笔包括壁纸刀包括木棍也包括桌椅。弄出血了咋办？有的人认为，创可贴呗，要不就是120，不就是赔钱吗。实际上，一旦出血点不在外表，而是在体内，不及时就医，就会伤及生命。一旦出现了人身伤害，被判决负有刑事责任，那么这个犯罪记录同样会被终身保留。▲

虽然，负有刑事责任的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，相关部门会对未成年犯罪记录予以封存。但是，所有犯罪记录都会跟着您一辈子，同时犯罪记录对子女也有一定影响，例如在征兵的时候，会对应征青年的家庭成员进行审查，在应聘公务员时也会进行审查，在任一些公安、国安、保密等相关职业时，也会进行政审。…这样，一时冲动的违法犯罪记录，不仅仅影响到了自身的前途命运，而且影响了自己的后代。本来可以有千条道路通罗马，实际上有些生存和很好的生活的路，被自己堵死，把后人堵死。

受过刑罚的人不能从事哪些职业：

从事法官、人民陪审员、检察官、公务员、律师、辩护人、司法鉴定、公证员、警察、外交人员、村委会成员、拍卖师、公司董事、监事、高级管理人员、国有独资企业、国有独资公司、国有资本控股公司的董事、监事、高级管理人员、商业银行的董事、高级管理人员、证券从业人员、保险业特定从业人员、破产管理人、种子企业的法定代表人、高级管理人员、生产经营单位的负责人、食品业特定从业人员。

特别说明除了受刑者本人不能当公务员，在家庭主要成员、直接抚养人、主要社会关系成员或者对子女影响较大的其他亲属中有刑罚的，他们的子女不能当兵，不能当警察，其中，老赖、正在服刑或死刑、醉驾的人员子女也不能当公务员。▲

老赖、直系亲属如果有判处死刑的情况，亦或者正在服刑（不管是什么刑罚）、曾有危害国家安全罪、正在被立案审查的，父母有醉驾前科的，影响孩子的公务员政审。▲

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……犯罪记录对婚恋的影响

……声明，我本人不反对青春期搞对象。

课前的小调查中，几乎所有的同学们，都认为自己是大人，所以，如果部分同学有了谈恋爱的想法，我认为很正常。甚至你们其中有的已经有了小对象了，成双成对，不用否认，就是你们。不过您们可以想象一下，您们两个没有血缘关系的人结合在一起，将会相互扶持一辈子。那么，当您们二人世界的时候，

您向对方表白：亲，你猜我这有啥？

然后，你的小爱人，眼里闪烁着小星星，难道是钻戒？

您向心爱的人说，哦，不，亲爱的，我为您和我们将来的孩子们准备了一份永久的犯罪记录。亲爱的，惊不惊喜、意不意外？

那么，你猜对方会不会一只大脚踹过来，说：翻滚吧宝贝儿。

所以，我给有恋爱想法或者正在相处的同学们一个小小的提示，当你们想走到一起的时候，会不会有一份犯罪记录会成为您们交往的阻碍，而之后的婚姻生活中，不可避免的要想到，别人家孩子可以当兵当公务员当法官当财务总监，咱家孩子却因为年轻时的冲动，发生了犯罪行为，被堵死了各种更好生活的路，想一想，您们甘心吗？您的子女甘心吗？您的配偶和孩子会不会有怨言呢？

可能有的同学，会想：不行就离婚。那么我告诉您，原生家庭的心理是孩子一生心理的基础，犯罪心理大概率会遗传给子女，而刚才我说过，相关政审时会审查至少三代人，政审包括家庭主要成员、直接抚养人、主要社会关系成员或者对本人影响较大的其他亲属。所以最好的方法是什么，同学们自己想。您们是大人了，有些事呢，可以自己决定，可以自己做主，但是，一旦您们做出了选择，你们的人生不会给你们后悔的机会。虽然，没什么可以阻挡爱情的到来，但我还是请同学们慎重选择你们要走的路。▲

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犯罪记录是不会被任何人消除

……关于犯罪记录，不得不提一句，现在网络骗子很多，经常出现，比如▲

特别是现在的网络骗子很多都喜欢说：我是公安局的，或认识公安局的人，您给我钱，我可以帮您消除犯罪记录。

请同学们记住：

犯罪记录是不会被任何人消除的，犯罪记录在司法机关永久保存。

所以在犯罪记录上没有什么侥幸心理可言。

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……打架斗殴也涉嫌犯罪。

１、故意伤害的，属于“侵犯人身权利”犯罪。（刑法234条略）实际操作中，伤害后果、伤者数量、犯罪情节等因素也有可能影响最终量刑标准：……灾害期间（防疫期间）故意犯罪的增加基准刑的20%以下。▲

２、随意殴打他人的，属于“扰乱公共秩序”犯罪。（法条略）一般情况下打架斗殴被定性为寻衅滋事的话，通常判罚结果会很严厉。（法定刑为五年以下随意殴打他人的情形略）。

３、双方聚众斗殴的，属于“扰乱公共秩序”犯罪。（刑法第292条略）

这一条我要着重说明一下：聚众斗殴的“众”包括没有达到责任年龄、不具有责任能力的人。例如，甲乙双方各3人，其中双方都有2人没有达到责任年龄，对此也应认定为聚众斗殴。同样，聚众斗殴并不限于两方人马，包括三方、四方或者更多人斗殴的情形。

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……幕后故事

有些同学认为，我们两拨人马pk，影响了交通，因为我们岁数小，所以派出所、学校拿我们没辙，家长只会打骂我们，最后还不是没事嘛。

实际上，因为同学们是大人了，所以我给同学们透露一点你们不知道的幕后故事。

（提示学生们能够规范当下的言行，对幕后故事进行思维跟进和展开联想）。

绝大多数时候，公安机关（派出所）的警察、学校领导和老师们是真的给了那些打群架的同学们一次又一次的机会，那些改写他们自己的人生的机会，因为，一次聚众斗殴定罪，他们这些参与斗殴的小大人们，这辈子就再也没有翻身的余地，不要认为警察和老师们拿他们没辙，说实话，真拿孩子们没辙的，只有他们的家长。老师和警察蜀黍只是不忍心而已。我们不想自己带着读书的孩子们，他们的人生路因为一次打架被判刑 而黯淡无光。可能警察和老师们善意的行为被某些同学误解或是不屑一顾，反而促使他们变本加厉地哄架聚集惹事生非。

可能会有同学说，我现在就这样了，派出所都挂号了，以后还能变好吗？

我和你们一样，都拥有青春。区别是我已经走过了最好的年龄，而你们，正好在青春。

正像我开课时所说的，我需要。实际上，我是喜欢你们的青春百花齐放，不忍看到你们的青春在怒放中留下后悔。

自己选择了什么，自己就要承受选择的后果。无论好坏，无论悲欢，无论善恶。我们的选择，没有正确和错误，因为每个人都有绝对不同的人生。而我们怎么看待、怎么对待、怎么思考、怎么实现你的选择，才是关健。

我想，你们的父母、老师都想看着你们在青春高光的时刻里充满欢笑，包括你们自己在内，没人喜欢在自己的青春里戾气横行、愤世嫉俗。

其实，我个人看哈，同学们有愤世嫉俗的思想并不是坏事，但是您的经历阅历还不足以让您做出愤世嫉俗的行为，换句话说，不客气地说，35岁以下的人，没有资格愤世嫉俗。（在这里把在场的年轻老师也一同拉下了水，哈哈）

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……你眼中的叛逆是真的叛逆吗？

……其实，叛逆心理，在坐的每个人，谁都有过，只不过极少数人没能把自己的叛逆与胡作非为区分开。有的人始终认为，叛逆期不闹腾一下叫什么叛逆？把违法犯罪当作了叛逆，越陷越深。叛逆期我们都经历过，有些人顶嘴、骂人、动手打人的行为是叛逆期必备言行，我说，这些行为叫做：没教养。我们说叛逆期，叛逆的是依赖性，叛逆期想得到独立性自主性，而顶撞打骂这样的行为不叫叛逆，是犯浑。同学们想想，独立自主自由与没教养犯浑，能一样吗？所以，千万别把那个“浑不吝”的言行当成叛逆期，那样只会让小伙伴们笑话。

叛逆期，在场的每个人都经历过，或者正在经历（我个人的例子▲）。

叛逆的实质，其实就是躲避成长中的自己与同伴，不想长大却又期待自由、自主、独立，是个幻想着不用付出就能有各种傲骄能力的时期。

这也是青少年容易走捷径违法犯罪的心理诱因。家庭，学校，社会，在孩子心理产生纠结和矛盾的时候，没有帮助孩子，去平衡心理的是非观、价值观和人生观，成为未成年人走上违法犯罪的助推器。▲

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……另外，青春期的孩子渴望独立，又没法独立，于是，情感容易冲动和从众行为心理成为主流。

……同学们，青少年喝酒、染发或者有其他什么不雅的行为，从法律意义上，从道德体系上是不应该的，但是，从心理角度看，这些行为只证明了一件事，孩子在以他们认为合适的方式学着独立和长大，只是这种长大的方式，不太能够让家长、老师或者其他成年人理解和接受。

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……您用您的坚持，表达了您潜意识当中的独立。▲

青少年的自我意识特别强，在这一阶段呢啊，未成年人渴望独立，希望被成人或者是同龄人承认自己有一定的地位，实现他的所谓的尊严。这个阶段的孩子呢，不愿意接受家庭和学校的束缚，喜欢按照自己的意愿，独立自主地做一些事儿，但是我们的教育模式，不管是学校还是家教，还是社会教育模式，都对未成年人采取了不信任的态度。

比如：我不信您能独立作业，我不信你能摆脱手机对您的控制，我不信您能把碗洗干净，我不信您不出去打架，我不信您会好好说话，我不信您会好好学习，我不信您能和同学们正常相处，等等。这些不信任，其实就是在说，我不相信你们在长大，这些话，与青春期孩子的自我意识和独立意识相抵触。当成人不能够正确看待这些小大人们的意识觉醒，看不出、看不上这些未成年人的成长，被家长老师瞧不起，被社会上的大哥大姐们瞧不起，而当他们的自我意识被成年人压抑住，感到无法挣脱的时候，这些未成年人，面对同龄人就有可能用自己的言行特别是行为来表达，来展示他们的独立、释放压抑情绪。来吧，宝贝儿，更没有什么事是干一架解决不了的。

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……（孩子）在面对我们家长和老师时，最常见的一个现象就是，只要我们张口，无论说什么，孩子们都不愿意听，不爱听，甚至就是不听。▲

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……未成年人犯罪中校园霸凌的比重逐渐增多，校园欺凌事件层出不穷。▲当一些暴力的方法满足不了这些孩子的心理上的那种获得感时，一些流血也不能满足他们时，于是他们或者成帮结伙加入黑社会或者在网上寻找、收集、观看、传播、模仿某类视频的血腥行为。（法条略）

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……我之所以在这里可以说这些话，是因为我认为你们已是大人，希望您们成人之后，组建家庭，有了自己的子女之后，能记得这句话。对于孩子的任性，家长不要管得太晚。这个太晚的时间点，建议家长们对于婴幼儿的语言教育.素养教育、选择教育等尽量从半岁之前开始。好，有点超纲了，同学们的小心脏和思维能跟得上吗？▲

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得到公平选择的最好时期

……我之所以这样说，意思是：各位同学，你们在这个时候，用知识和修养，充实自己，会是你们人生当中，你们在步入社会之前，唯一的能够用自己真实的能力，获得对等收益的手段，学校是你们人生当中最好的、最现实的、最近距离收获公平的最完美途径，没有之一。

……上学期间的每一次选择，都是一次机会，这些机会对每个人每个同学都是一样的。所以我说，学校生活是你们获得公平的最好的时机。

如果你打算做出浪费自己机会的选择，那么还请不要浪费你周围其他同学或者其他兄弟们，其他朋友们的机会。

你的人生和同学朋友兄弟的人生肯定不一样。或许在进行这些选择之后，你们就成了不同阶层的人。

临上课之前校长和我的领导都在提醒我，最好不要说这些事情，因为在他们眼中你们还是孩子。但我还是说了，因为你们已经是个大人了。这些话现在跟你们说已经有些晚了，所以请同学们真的要好好的思索一下，您将怎么选择在学校里的每一次机会。

学校里的机会数不胜数，就在于你怎么去发现怎么去把握。正是这个原因，所以我不太认同，一个人想去找其他人发泄情绪，实施一些暴力行为的同时，强行逼迫或者诱使自己的伙伴、兄弟、同学，选择和他一样的情绪、一样的道路。违不违法姑且不记，这是不道德，这是绑架了你最好的兄弟们的前途和命运。你在逼着他们，忽悠他们，和你选择同样的路，这是一种自私的行为，你的兄弟们也许还小，也许思维不成熟，但是兄弟姐妹们必然要长大，当他们自己想通这个行为的后果之后，特别是有了犯罪记录后，他们会不会因为你表面义气，实际上给他们挖坑，而怪你一辈子。

（待续）

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