三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法（三月桃花水第四段的修辞手法是什么）
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三月桃花水课文第四自然段用了什么修辞手法
第4自然段运用了排比、比喻、拟人方法。
每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声，是在催促着农家人开犁播种啊!
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