书香阅读记录卡六年级（让孩子更爱阅读）

手有余款可存银行。可您听说过，阅读也可以存储吗?

为了鼓励孩子们多读书，养成良好的阅读习惯，2017年寒假，潍坊市潍城区永安路小学为每一名学生准备了一份“读写存折”。孩子可以通过积累阅读量来兑换“金币”，集满不同额度“金币”的“存储大户”还能在学校兑换相应的礼品！

“读写存折”具体是怎样运行的呢？学生完成阅读后，按照“存折”上的说明填写基本信息，然后由家长监督并签名。“存折”的“财富值”以学生阅读量为基准。作为“行长”的家长，要根据孩子的阅读量、阅读态度等如实填写阅读存入数额。

“学生每阅读1分钟就能获得1枚‘金币’，集满300个可以兑换奖品。”五年级四班语文教师王海涛说，“在班里，每当看到身边同学的额度增加了，学生回到家就会主动阅读，争取赶超。在这样的环境中，学生的阅读量大大增加，整个班级都被浓厚阅读氛围包围着。”

“读写存折”活动的开展，使学生在课外阅读的兴趣上，从被动走向自觉；在阅读的形式上，从单一走向多元；在阅读的内容上，从随意走向序列化；在阅读的效能上，从低效走向高效。

（供稿/李方正 纪冠慧 责编/岳炜）