李沧区合川路幼儿园（李沧区惠水路幼儿园）

家庭活动区

——社会性区域

孩子的知识是从经验中获得，孩子的生活本身就是游戏

——陈鹤琴

幼儿园活动区是幼儿通过自身的探索、操作等实践活动，与物质环境的相互作用，积累有关的经验和感受，从而产生对自己能力的认识和评价。区域活动可以满足幼儿活动和游戏的需要，活动中，幼儿的想象力、创造力、表现力、交往能力和动手操作能力、解决问题的能力等多方面的能力得到发展，也促进了积极探索、自信开朗，自主坚持等良好个性和学习品质的发展。

如美工区可以锻炼幼儿的动手操作能力，让孩子们在做事情时更加专注、认真；社会性区域形成良好的情感体验，积累社会经验，发展社会性能力等。

为了能让孩子们在家里也能体验到幼儿园游戏的乐趣，李沧区惠水路幼儿园的老师们关注孩子们的学习成长，创新了一个新点子：家庭活动区。

一、什么是家庭活动区？

家庭活动区是幼儿园区角活动在家庭中的延伸，是幼儿园的一日活动内容的衔接。它是由父母与孩子一起创设的活动区。在幼儿园里，小朋友和老师是幼儿的主要游戏和交往对象。在家庭中，幼儿游戏的对象主要是家里的亲人，尤其是以自己的父母为主。父母在老师的指导下，帮助幼儿在家庭中选取合适的位置，创设活动区，使幼儿在家庭也能继续进行游戏活动。

二、发展社会性的意义

　幼儿社会性是指幼儿在与社会生活环境相互作用的过程中掌握社会规范，形成社会技能，学会社会角色，获得社会需要、态度、价值，发展社会行为，适应社会环境，由自然人发展为社会人的过程所形成的心理特征。社会性与幼儿的品德、个性、智力发展等密切相关。是儿童心理发展的重要内容，也是幼儿教育的主要内容。家庭是幼儿的主要生活环境，是培养幼儿社会性的第一场所，因此，幼儿社会性的培养，不仅仅是幼儿园的任务，也是每位家长义不容辞的责任。在家庭中玩社会性区域是增进亲子感情，提升家庭幸福感最合适的游戏。

三、如何在家庭中创设社会性活动区？

家庭中的社会性区域活动相当于一个“小型社会”。主要根据幼儿的已有经验创设各种情境，在不同的情境中让幼儿感受社会生活中形形色色的人物形象与他们的工作，让幼儿在体验中学会感恩、交往、珍惜、担当，并养成遵守社会规则的好习惯。那么如何在家庭中创设活动区呢？

首先，要给幼儿构建丰富的社会经验。每个家庭根据各自的情况带幼儿多出去走走、看看，让幼儿感受社会中形形色色的人和事物，在看的过程中父母可以边看边给幼儿讲解。例如最近进行的全民核酸检测中，医生是如何给大家进行核酸检测的？在核酸检测中还有哪些工作人员？它们是干什么的等等，让幼儿在脑海中通过眼睛所看，耳朵所听构建出场景。

其次，提供游戏的材料。在家庭中社会性区域活动中不是每种东西都有，这时我们可以用以物带物的方式鼓励幼儿大胆想象，将家庭中一切可以利用的物品代入到游戏当中，保证游戏的顺利开展。当然，社会性区域活动不同于其他区角活动需要特定的地点、特定的玩具。家庭社会性区域活动可以在任何地方进行游戏，只要幼儿有足够的经验。

最后，陪伴是最好的游戏支柱。在满足了以上两个条件之后，社会性区域活动最重要的就是有“人”的陪伴，而这里指的“人”最好是父母。在这个忙碌的社会中，大部分父母都在忙于奔波，而在闲暇时间又会被手机、电脑等电子产品所吸引。因此父母真正有效陪伴孩子的时间少之又少。在社会性活动中，父母应放下杂念，尽量作为一个玩伴融入到孩子当中，在游戏时引导孩子们如何与人交往，在不同的场景中如何说话、做事，如何遵守规则，发泄情绪等。

四、家庭社会区的温馨时刻

五、家长反馈

六、社会性小场景推荐

亲爱的爸爸、妈妈，和我一起来玩吧~

-END-

遵循 尊重 自然 和谐

李沧教育用心倾听，与您真诚沟通

李沧区教体局教育服务热线:

87614300

李沧区教体局中小学招生服务热线:

87614304

李沧区教体局幼儿园招生服务热线:

87636179

投诉邮箱:

licangjiaoyu@163.com

青岛市李沧区惠水路幼儿园电话：

84670952

青岛市李沧区惠水路幼儿园招生热线：

84670952

撰稿人|王莎莎

审稿人|邢 晨

,