小学数学拓展专项训练(海韵教育小学生数学思维拓展训练)
游戏和数学作为两项人类活动具有许多共同点,他们是相互渗透、相互通晓的关系。游戏一直伴随数学学科的成长和发展,并促进了数学的发展,它还对数学教学有着非常重要的作用,游戏教学能真正体现以学生为主体的开放式教学的本质,能促进学生的学习和全面发展。
数学教学活动已不再是单纯的数学知识的传授,而是由现实生活情境引入,通过生动有趣的数学活动、游戏激发学生的学习积极性。游戏是学生喜爱的一种活动,游戏活动使学生的学习主动性得到了尽情的发挥,在游戏活动中,学生通过自主的活动,发挥了主动性、独立性和创造性。好的数学游戏能充分激发学生的好奇心,吸引学生的注意力,让他们全身心地投入到活动中去,并促使学生从具体形象思维到抽象思维,让学生自己思考、理解、消化、吸收。从而在轻松愉快的气氛中,学习兴趣与数学知识自然而然地得到增长,同时也有利于培养学生的思维能力和思维品质,培养学生用数学的眼光观察周围事物的态度、意识、方法;培养学生运用数学知识和方法解决实际问题的能力;培养学生的探索精神和创造能力。
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