申论万能分论点（申论分论点万能句式）

【句式1】比喻式1【句式2】比喻式2，现在小编就来说说关于申论万能分论点?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

申论万能分论点

【句式1】比喻式1

• 分论点1:实现xx(中心论点)要让aa这“第一刀”刀出不归鞘。
• 分论点2:实现xx(中心论点)要让bb这“一阵风”劲吹不停息。
• 分论点3:实现xx(中心论点)要让cc这“一子落”激活“满盘棋”

【句式2】比喻式2

• 分论点1:实现xx(中心论点)需要拧紧aa的螺丝。
• 分论点2:实现xx(中心论点)需要上紧bb的发条。

【句式3】比喻式3

• 分论点1:实现xx(中心论点)要通过aa谋篇布局/规划蓝图。
• 分论点2:实现xx(中心论点)要通过bb强心铸魂。
• 分论点3:实现xx(中心论点)要通过cc爬坡过坎。

【句式4】比喻式4

• 分论点1:xx(中心论点)需要运用aa“指挥棒”
• 分论点2:xx(中心论点)需要树立bb“风向标”
• 分论点3:xx(中心论点)需要筑牢cc“压舱石”

#其他常用的美化词汇:先手棋、出鞘剑、金钥匙、晴雨表、助推器、加速器、保护伞、防火墙、篱笆网、营养剂….

【仿写】

• 分论点1:xx(中心论点)有助于为aa挥起“指挥棒”
• 分论点2:xx(中心论点)有助于为bb撑起保护伞”
• 分论点3:xx(中心论点)有助于为cc筑起“防火墙”

【句式5】运用拟人词汇

• 分论点1:通过aa，让xx(中心论点)长出“刚牙利齿”
• 分论点2:通过bb，让xx(中心论点)实现“壮骨健髓/强筋健骨”。
• 分论点3:通过cc，让xx(中心论点)进行“自我革命”。

【句式6】限定范围法

• 分论点1:实现xx(中心论点)要通过aa立规矩。
• 分论点2:实现xx(中心论点)要通过bb划红线。
• 分论点3:实现xx(中心论点)要通过cc敲警钟。

【句式7】一字法

• 分论点1:实现xx(中心论点)需要在“a”上下功夫。
• 分论点2:实现xx(中心论点)需要在“b”上做文章。
• 分论点3:实现xx(中心论点)需要在“c”上划红线。

【仿写】

• 分论点1:环境保护需要在“堵”上下功夫。
• 分论点2:环境保护需要在“导”上做文章。

【句式8】“x”一点

• 分论点1:实现xx(中心论点)旨在让~~“a”一点。
• 分论点2:实现xx(中心论点)旨在让~~“b”一点。
• 分论点3:实现xx(中心论点) 旨在让~~“c”一点。

【仿写】

• 分论点1:设立医师节，旨在让医患关系“和”一点。
• 分论点2:设立医师节，旨在让医生“暖”一点。
• 分论点3:设立医师节，旨在让执业环境“安”一点。

【句式9】“攻守”方式

• 分论点1:实现xx(中心论点)，要坚持“守”，守住底线。
• 分论点2:实现xx(中心论点)，要用于“攻”，攻坚克难。

【句式10】战争法

• 分论点1:xx(中心论点)是场拉锯战，需要久久为功的韧劲。
• 分论点2:xx(中心论点)是场攻坚战，呼唤与时俱进的智慧。

【句式11】事件发展顺序

• 分论点1:实现xx(中心论点)需要源头治理。
• 分论点2:实现xx(中心论点)需要中游把控。
• 分论点3:实现xx(中心论点)需要末端追讨。

【句式12】引出对策

• 分论点1:用“放大镜”…..(省略号处加对策，内容要突出对问题的重视）
• 分论点2:以“显微镜”……(省略号处加对策，内容要突出对细节的把控)
• 分论点3:拿“望远镜”……(省略号处加对策，内容要突出对未来的展望)

【仿写】用“放大镜”精准捕捉扶贫协作点，以“显微镜”精准诊断对口帮扶点，拿“望远镜”精准瞄向持续发展点，方能打赢脱贫攻坚战，实现全面小康。

【句式13】治标与治本的辩证法

• 中心论点:解答好xx的“复杂方程式”，需要在治标和治本上下足功夫。
• 分论点1:治标入手，以治标为治本赢得时间。
• 分论点2:标本兼治，以治本为治标巩固成果。

【句式14】用“植物生长过程”美化

• 分论点1:xx(中心论点)蕴藏于aa的机制之中。
• 分论点2:xx(中心论点)涵养于bb的氛围之中。
• 分论点3:xx(中心论点)开花于cc的精神之中。

【仿写】

• 分论点1:创新潜力蕴藏于激发活力的体制机制之中。
• 分论点2:创新潜力涵养于大胆假设的宽松氛围之中。
• 分论点3:创新潜力开花于敢于开拓的创新精神之中。
• 分论点4:创新潜力结果于丰厚坚实的人才基础之上。

【句式15】与民生相关

• 分论点1:xx(中心论点)需要aa，以增加民众的归属感。
• 分论点2:xx(中心论点)需要bb，以守住民众的获得感。
• 分论点3:xx(中心论点)需要cc，以提升民众的幸福感。

【仿写】

• 分论点1:生态景观的“有”与休闲空间的“无”并驾齐驱，以增加民众的归属感。
• 分论点2:商业发展的“有”与历史文化的“无”并驾齐驱，以守住民众的获得感。
• 分论点3:公共领域的“有”与社会和谐的“无”并驾齐驱，以提升民众的幸福感。

【句式16】用“开船”美化

• 分论点1: (通过中心论点能够/实现中心论点需要)筑牢aa之基。
• 分论点2: (通过中心论点能够/实现中心论点需要)补足bb之钙。
• 分论点3: (通过中心论点能够/实现中心论点需要)把稳cc之舵。

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