孩子为什么只让妈妈抱（为什么孩子会走之后）

文|菁妈

小朱在闺蜜群里面问：我们家的孩子在一岁多两岁的时候特别喜欢自己走路，每次走得慢，我说要抱他，他都不愿意，甚至有时候带他去公园，上楼梯我抱着他上，他都哭着喊着说要从下面上来。

结果还得抱着他走到下面，让他再自己一步一个脚印地爬上楼梯，那时候觉得这孩子真独立真可爱。

没想到这句话没多久就打脸了，现在孩子两岁多，每次带他出门没走多远就说妈妈我累了，我要抱！

为什么孩子在小的时候这么可爱，自己不会走，反而要自己走，现在明明已经走得很稳了，反而还要妈妈抱呢？

很多妈妈看到孩子这样子就非常的气愤，会责骂孩子，说你已经自己会走了，已经这么重了，为什么还要妈妈抱？怎么这么不懂事等等。

孩子听了妈妈说的话就哭得很凄惨，一边哭还一边伸着手，还是要妈妈抱！

为什么孩子学会走路了反而要妈妈抱呢？了解原因后，妈妈不准拒绝

原因一：孩子是真的累了

记得以前工作的时候偶尔要加班，但是加班加到十点，我会觉得很困很累，觉得自己非常的想睡觉了，但是如果偶尔看到了一本好看的书，那么我看到十二点都不觉得困。

而孩子在刚学习走路的时候，就像我们大人拿到了一本好看的书，他觉得很有意思，很好玩，所以不断地在反复练习，他不会觉得累。

但是当他学会走路了，走路对于他来说就不再是一件有意思的事情，而是一种负担，所以孩子走久了确实会累。

原因二：孩子发现走路之后妈妈的关心变少了

孩子在不会走路的时候，每次出门妈妈都会让孩子坐在推车里，或者是抱着孩子，这会让孩子感觉到很温馨。

但是孩子发现自己学会走路之后，妈妈跟自己的接触变少了，妈妈对自己的关注也少了。

所以孩子学会走路还要妈妈抱，那是因为他希望得到妈妈的关注，希望妈妈在肢体上给自己一些安抚和爱。

原因三：妈妈抱着孩子，孩子能看到更远更高的东西

孩子在两岁多学会走路也就是80多厘米，他能看到的东西是比较狭隘的，而且在孩子目光所及的东西也比较单调。

但是如果妈妈抱着孩子，孩子的视线就能跟妈妈的视线一样，能够看到更多五彩缤纷的世界，能够看到更远的地方。

所以孩子在两岁多，他的视觉发育也比较成熟了，他的大脑需要更多的刺激。

这时候自己走跟妈妈抱着看到的世界不一样，他当然更希望妈妈抱着他看世界，让他把世界看得更透彻，让他的大脑得到更多的刺激。

孩子学会走了还要妈妈抱，这其实是孩子生理上的需求，心理上的需求，甚至是大脑发育的需求。

所以妈妈在带孩子出门的时候，孩子想要抱的时候也要偶尔抱一抱孩子。

毕竟到了孩子上幼儿园上小学之后，到时候你想抱孩子可能都抱不太动了，即使抱得动，孩子也有自己的小伙伴，不愿意跟你在一起玩了。

我们跟孩子相处的时间也就是短短的几年时间，珍惜这段时光，你会发现亲子关系得到很大的提升和改善，孩子到了青春期成年之后出现叛逆，你也更容易处理。

孩子在学走路的时候，有几个行为很迷惑，家长也要学会处理

第一个：孜孜不倦地学走路

孩子在一岁多的时候，对走路这件事情就特别的感兴趣。因为孩子发现他学会了走路就能从一个不能自主的人变成一个积极主动的人，所以他特别迫切地要学走路。

有些家长担心孩子走不稳会摔倒，所以总是要扶着孩子，殊不知，这样是画蛇添足。

哪个孩子学走路不摔跤呢，摔跤才能让孩子感受到摔跤的时候他的身体是处于什么样的状态，下一次才能避免这样的状态，才能让孩子学会不摔跤的走路方式。

家长只要找合适的地方，让孩子练习走路，不要有尖锐的物体，相对平坦，才能让孩子摔跤之后少受伤，才能让孩子更快更稳地学会走路。

第二个：喜欢走不平坦的路

孩子慢慢学会走路之后，很多家长就会发现孩子特别喜欢走在低洼的坑里面，有时候下雨，穿着一双新的白鞋子，孩子也不管不顾的去踩水坑，出一趟门白鞋子变成了黑鞋子，妈妈真的是非常的气愤。

但这其实是孩子行走敏感期一个必经的过程。

孩子学会走路，他的腿脚功能被唤醒，所以就渴望用脚去探索， 喜欢走坑坑洼洼的地方，走走停停其实就是孩子去感受自己腿脚功能的最佳方式。

家长不要责怪孩子，而是在下雨天出门的时候，给孩子穿一双水鞋，或者是不那么容易弄脏的鞋子，让孩子去感受他腿脚的威力。

第三个：喜欢爬上爬下

孩子在敏感期的时候还特别喜欢爬，本来刚刚学会走路还不会走楼梯，但是在上楼梯的时候他也不要妈妈抱，而是像个猴子一样爬上楼梯。

其实是孩子练习走楼梯的一个必经过程，家长不要担心孩子弄脏手，弄脏裤子，让孩子去爬，才能让孩子更好地锻炼自己的平衡能力，更快地学会走楼梯。

孩子的成长过程，总是伴随着各种变化，家长要了解这种变化，学会正确引导，而不是一味打压。

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