人教版五年级语文三单元图文讲解(人教版语文五年级)

第3单元知识梳理 ,现在小编就来说说关于人教版五年级语文三单元图文讲解?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

人教版五年级语文三单元图文讲解(人教版语文五年级)

人教版五年级语文三单元图文讲解

第3单元知识梳理

一、生字

鲸(jīng)鱼 猪(zhū)肉硬腭(è) 哺(bǔ)乳

过滤(lǜ) 肚(dù)子 肺(fèi)部 矮(ǎi)小

判(pàn)断 胎(tāi)生 胸鳍(qí) 驯(xùn)良

榛(zhēn)子 榉(jǔ)树橡栗(lì) 矫(jiǎo)健

帽缨(yīng) 舵(duò)手青苔(tái) 苔藓(xiǎn)

狭(xiá)窄 勉(miǎn)强盗(dào)窃 嫌(xián)疑

夹(jiā)丝 安然无恙(yàng)藕(ǒu)断丝连

粘(zhān)贴 噪(zào)音 废(fèi)水 勿(wù)动

尘埃(āi) 湿漉漉(lù) 日晕(yùn)

二、多音字

肚(dù dǔ) 应(yīng yìng) 强(qiáng qiǎng jiàng )

藏(cángzàng)横(hénɡ hènɡ) 扎(zā zhá zhā)

划(huá huà)调(diàotiáo) 处(chǔ chù)晕(yūnyùn)

三、近义词

凶猛——凶恶 锋利——锐利 特征——特点 宽敞——宽广

驯良——驯顺 机警——机灵 锐利——锋利 响亮——洪亮

陈列——陈设 坚硬——坚固 急促——短促 特殊——特别

讨厌——厌恶 柔和——温和

依附——依靠(依赖) 稳定——稳固

四、反义词

凶猛——温和 宽敞——狭窄退化——进化 倾斜——笔直

敏捷——迟缓 强烈——柔和干净——肮脏 躲藏——暴露

急促——缓慢 特殊——普通清楚——模糊 凉爽——闷热

吸收——释放 削弱——加强稳定——动荡 柔和——强烈

五、词语积累

面容清秀闪闪发光 蛰伏不动 连蹦带跑

端端正正光光溜溜 干干净净 安然无恙

藕断丝连冬暖夏凉 无影无踪 庞然大物

气象万千古往今来 晚霞朝晖 闲云迷雾

彩虹日晕风调雨顺

【含动物名称的词语】

饿虎扑食 狗急跳墙 狼狈为奸投鼠忌器 动如脱兔

【带有两个动物名称的词语】

虎头蛇尾 龙争虎斗狐假虎威鸡犬不宁兔死狐悲 龙飞凤舞

【含反义词的词语】

藕断丝连 大同小异 九死一生大喜大悲 口是心非山高水低

【描写自然现象的词语】

乌云密布 风雨交加 艳阳高照

暴风骤雨 烟消云散 云开雾散

六、词语搭配

(凶猛)地扑 (锋利)的牙齿 (迅速)地扑 (尖锐)的牙齿

(乖巧)的松鼠 (可爱)的松鼠 (温暖)的日光 (强烈)的日光

(清秀)的面容 (姣好)的面容 (坚硬)的玻璃 (干净)的玻璃

(炎热)的夏天 (干燥)的夏天 (严寒)的冬季 (飘雪)的冬季

(细小)的灰尘 (气象万千)的景色

(细微)的灰尘 (宏伟壮观)的景色

七、积累句型

第10课松鼠

关联词:

1.它们(虽然)有时也捕捉鸟雀,(却)不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。(转折关系)

2.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。(条件关系)

第11课新型玻璃

比喻句:噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

第12课假如没有灰尘

关联词:灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。(因此),古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。

第三单元检测题

一、读拼音,写汉字。

lǜ pàn dù dào zào

过( )( )断 ( )子 ( )窃( )音 

 

二、多音字组词。

cánɡ( ) diào( ) cháo( )

藏 调 朝

zànɡ( ) tiáo( ) zhāo( )

三、组词。

肺( ) 夹( ) 藕( ) 肺( )

矮( ) 嫌( ) 胎( ) 粘( ) 

 

四、把下列词语补充完整。

安然( )恙 古往今( ) 庞然大( ) 气象万( )

藕断( )连 干干净( ) 蛰伏( )动 来无影去无( ) 

 

五、选词填空。

突然 果然 居然 仍然

1、天下着大雨,解放军战士( )冒雨前进。

2、夜深了,博物馆里( )传出了急促的报警声。

3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,( )下起雨来。

4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,( )收获了。 

 

六、给加点字选择正确的解释。

软:A物体内部的组织疏松,受外力作用后容易改变,与“硬”相对;B柔和; C软弱; D容易被感动或动摇。

1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。( )2、我的同桌总是欺软怕硬。( )

3、他妈妈是个耳朵软的人,被儿子缠了一通,只好答应让他去参加电脑培训班。( )

七、判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。( ) 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。( )

3、鲸的寿命很短,一般只活几年。( ) 4、松鼠喜欢下水。 ( )

5、松鼠经常在高处活动,从这棵树跳到那棵树。( )

6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 ( )

八、修改病句。

1、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。

2、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。

3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。

4、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。

九、阅读短文,回答问题。

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,( 驯 训 )良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 骄 )健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 )的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子(坐

座 )着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1、把文段中括号里不恰当的词语划去。

2、按要求写词语。

写近义词: 敏捷( ) 美丽( )

写反义词: 漂亮( ) 喜欢( )

3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________动物。

4、“松鼠是一种漂亮的小动物”,请用“~~~~”划出描写它的外貌的语句。

5、为什么说松鼠最不像四足兽呢?

_____________________________________________________________________6、这一段话主要讲了什么?

____________________________________________________________________

  十、作文。

提示:可以选择一种动物或一种物品来写,想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍,看能用上哪些说明的方法,题目自定。

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