一个普通学生家长的心声（或许这也是当下很多家长的心声）

我女儿（铭萱）今年刚上小学一年级，课上学习与课下复习没怎么吃力。语文的内容能很快吸收应用，数学上偶尔马虎、耐心程度还不大够，但总体评分在班级50名同学中还是靠前的。

铭萱平时喜欢听故事。很长一段时间以来一回到家里就对“小方”说“讲些故事”，每晚几乎都在“小方”讲故事的声音入睡，“小方”是一款时钟类的智能故事机。铭萱尤其喜欢《不一样的卡梅拉》系列（“小方”上面有音频，第一季16本书也有买回来看）。每次傍晚接她放学的路上她几乎都会说：“爸爸，我给你讲个故事吧”，然后差不多就那样一路讲回来，许多故事我在家都未曾听过。《不一样的卡梅拉》中每一篇故事其实都挺长的，也是整个故事讲完的。有一些小故事是她自己编的，比如钟表上的数字逃跑了......，还有她自编的猜迷游戏等等。

大家要相信这个年龄段的小孩真的是记忆力非常强，对家里的小朋友不要”吝啬“，要让他（她）多储备一些故事和文字，后面有大用！

暑假以来我陆续找了一些有益的视频下载下来，存放到电视盒子上给她看，比如少年得到的内容，或是其他一些拓宽视野的视频等等。这一个多月来常看的是动画版（适当关联到所学课本）的语文、数学视频，她能在哈哈大笑中掌握到一些课本知识，并得到一定程度的拓展与应用。周末找一、两个适合她看的电影或是电影版动画片陪她看，为的就是让她尽量拓宽一下思维。纪录片相对严谨，现在还不怎么看得进去，暂时没有刻意引导她去看。

跟阅读相关的方面没有落下，这方面会一直保持。对于语文、数学，以及将来要学的各个学科来讲，早期阅读量的多少、汉语的理解程度等等，都有很大的关联性，可以说坚持阅读真的是非常重要的。（21.12.28）