塔木德读书的智慧（塔木德学习的智慧）

文/贺雄飞

犹太人：让孩子赢在终点而非起点（一）

犹太人为什么那么聪明？

犹太人的聪明究竟是来自先天生成还是后天培养？

犹太人的创造力为什么那么强？

为什么仅仅用了20年的时间，以色列就做到了从无到有，从贫乏到卓越，并且突破了自然资源匮乏的局限性，创造了世界超级科技强国的神话？

一位中国人花费了8年的时间，收集了犹太人从饮食、文化到宗教、胎教等方面的一些育儿信息，从而来解答上述谜题。

他的研究从胎教开始。在以色列，首先引起他注意的是一个孕妇，她总是不停地唱歌和弹钢琴，还经常和老公一起解决数学难题。他发现，不少身怀六甲的以色列孕妇都随身携带着数学课本，并在公共场合解决数学难题。有一次，他看到一个孕妇在解决数学难题时，心里的疑惑再也抑制不住，便上前询问这位准妈妈：“你这样做到底是为了胎儿，还是为了自己解闷儿？”“当然是为了训练腹中的胎儿，这样，他长大后就会成为数学天才。”这位准妈妈的回答笃定而自信，她一直坚持做数学题直到孩子呱呱坠地。此外，他发现以色列的孕妇对杏仁、红枣、牛奶情有独钟。午餐时，她们会首选面包、鱼，以及杏仁等坚果沙拉。她们相信，吃鱼对胎儿的大脑发育非常有好处。

在以色列，公共场合禁止吸烟。据以色列大学的科学统计数据表明，香烟中的尼古丁会损坏人脑中的主要细胞，同时会影响人的基因和DNA，从而会导致后代出现痴呆现象或者有智力缺陷。

和犹太人打过交道的人都有一个印象：大多数犹太人都懂至少三门语言——希伯来语、阿拉伯语和英语。从幼儿园开始，家长就训练孩子弹钢琴、拉小提琴，那是他们的必修课。按照犹太科学家的观念，音乐的旋律会刺激大脑的活动，从而使犹太人的右脑非常发达，记忆力很强。

从一年级到六年级，孩子们都要学习有关经济学的内容。通过比较发现，生长在美国加利福尼亚州的孩子与他们相比，智商大概滞后于同龄孩子6年。犹太儿童还涉猎竞技体育，如弓箭和射击等。因为他们相信，练习弓箭和射击项目会使大脑在做出判断和决策时更加精确。

犹太中学生倾向于学习理科，他们会动手制造各种产品，并热衷于从事各种企划。尽管其中有不少看似搞笑、无用，但如果这些工程涉及武器装备、医药制造或工程研究，那就会受到老师的高度重视，他们的创新观点和想法会被学校推荐到高校或研究所，去讨论其项目实施的可行性。

以色列大学的商科是最受欢迎的，在大学的最后一年，商科的学生将被安排从事某个项目。小组只有创造100万美元的利润后，他们才算合格并毕业，大学对商业实践的要求是非常高的。

犹太商务贸易中心的基地设在纽约，这个中心只为犹太人服务。如果犹太人有任何新的想法，犹太商务贸易中心会向他们提供无息贷款，并确保第一次生意成功。纽约医学院的犹太裔毕业生会被鼓励允许使用无息贷款自办诊所，从而使得纽约和加利福尼亚州的众多医院里有许多犹太医生。

此外，犹太人特别喜欢祈祷，他们总是摇着头祈祷，因为他们相信这样能刺激大脑，为大脑提供足够的氧气。

这些促使犹太人成功的细节可以证明，无论是哪个种族、哪个民族，只要拥有先进的教育理念和方法，就一定会培育出天才的后代。犹太人不主张让孩子赢在起点，而是通过一系列的方法，想方设法地让孩子成为一个与众不同的人。犹太人不重视孩子一时的成败，而是让孩子赢在终点，不妨给大家讲这样一则故事：

有一位犹太父亲教导儿子读书，但儿子对学习毫无兴趣。最后，这位父亲只好在教导孩子学习完《妥拉》的第一卷《创世记》之后便放弃。

数年之后，敌军攻入他们所住的城市，男孩不幸被掳，被送进监狱。国王偶然得到一本书，看起来好像是犹太人的书，就查问是否有人看得懂该书。管理监狱的官员向国王报告，在狱中只有一个犹太人，于是国王就命人将那个青年调出监狱。

狱卒告诉青年：“如果你不会读这本书，你的脑袋就可能会搬家。”青年战战兢兢地来到国王面前，捧起那本书一看，正好是《创世记》，于是便开始大声朗诵：“起初，上帝创造天地……”

国王好奇地问他怎么会读这本书，他说：“这是我父亲教给我的。”国王高兴地说：“这显然是上帝的旨意，要我打开监狱，把这个孩子送回他父亲的身边。”

此外，国王还送给这个青年一些金银财宝，又安排两名士兵护送他回到他父亲的身边。

于是，大多数犹太人就这样认为：“只学会读一本书就能保全自己的生命，并得到那么多的金银财宝，如果学会读很多本书，那得到的奖赏将不计其数。”

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