教育中的试金石是什么(授之以渔的教育意义)

教育中的试金石是什么(授之以渔的教育意义)(1)

  • 原文“授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之需,授人以鱼则可解一生之需。“出自《老子》。意译为:”送给别人一条鱼虽然能解一时之需,但是却不能助人之长久。如果想让别人永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法。”有鱼吃,是目的,会捕鱼是方法。说明真正得到帮助的只有教会其解决问题的方法,而不是一味的给予。

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教育中的试金石是什么(授之以渔的教育意义)(2)

Give a man a fish and you feed him for a day

  • 其实,教育也是一样的道理。不论是学校教育还是家庭教育亦应如此。在学校,一个好的老师不应该一味地灌输学生以知识,而应该多指导学生探寻知识的兴趣和方法。知识随处可见,但是真正能够以兴趣去阅读理解,以实践去论证知识的又有几人,当今社会大学生已经很多,但是大学生找不到工作的却是越来越多。正是这样,当今社会缺乏的不是有知识的人,而是不会自学和不会应用知识的高材生。当今教育体制一再变革,倡导和追求学生个性化教学的方式已经逐渐在川内展开,希望这一变革真正能让教育有所改变,摒弃填鸭式的教学,激发学生自主学习能力,提高创造力。

教育中的试金石是什么(授之以渔的教育意义)(3)

  • 家庭教育对孩子来说也至关重要。作为孩子的家长,不论孩子想要什么,我相信我们都会给到,甚至为了孩子在学校或小朋友那不失面子,家长之间也形成一种攀比。这种恶性教育现象对孩子的身心成长大大有害。作为孩子的第一任启蒙老师——家长,我们不能什么都不做的给予,孩子终有一天也会长大,他们也会去面对社会、创造价值。所以,家长的我们要有危机意识,在给与的同时,还要告知我们的孩子任何东西都来之不易,只有付出才有回报。并且,可以分享自己的创业或工作经验,让孩子对家长的工作有一定的认知,相信这些会在孩子成长过程中潜移默化的影响并激励着他们成为社会有用的人。

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