高考改革后语文怎么考 高考改革后语文由150分提到180分

语文你都不行，别的是学不通的，让我们一起来看看语文究竟可以有多美，接下来我们就来聊聊关于高考改革后语文怎么考 高考改革后语文由150分提到180分?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

高考改革后语文怎么考 高考改革后语文由150分提到180分

语文你都不行，别的是学不通的，让我们一起来看看语文究竟可以有多美！

“语文为王”的时代已悄然开启。

清华附小每天早上都有晨诵，但晨诵不是读经，我们不提倡死记硬背。给大家看看我们学生诵读的一首诗《沙发》：

人家都说，我的模样好像表示请坐请坐。其实不是，这是一种“让我抱抱你”的姿势。

你看多美！咱们现在的课堂教学是啥样：同学们，我们要写关于“沙发”的作文了，老师问，“沙发有什么好处？1、2、3。”罗列作用，一点情怀都没有。

我为什么把语文叫母语，这个我反反复复地讲过。因为我们没有权利，不热爱自己的母语。一个孩子从出生之日起就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人的语言涵养，从某种意义上来讲，就是他的文化素养。

北京市前几年出过一道题，把以下四句话用关联词连接：

1、张海迪姐姐瘫痪了；

2、张海迪姐姐顽强地学习；

3、张海迪姐姐学会了多门外语；

4、张海迪姐姐学会了针灸。

正确答案：张海迪姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。

一个孩子写：虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。

一个孩子写：张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。

这是谁惹的祸？这就是西方话语体系“因为，所以，可，但是”惹的祸，我们缺的地方太多了。

真是急死人了，所以有时候我老说，别拿母语不当回事。好在现在一直在弘扬中华民族传统文化。丢了母语，你还知道自己是谁么？母语现在越来越单调了，一看电视全在耍贫，不是调侃就是娱乐，把你娱乐至死，你就在那开心吧，但啥都得不到。在互联网和综艺节目的时代，画面代替大脑，形象代替思考。

美国研究发现：最近十年，儿童的智力下降了10%，这是全世界的数据。原因是少了想象力，大家用画面、媒体代替一切。所以怎么办？得靠我们自己去阅读。还有一件很重要的事是如果你自己不看书，让你孩子看什么书！

得语文者得天下

国家根据现实对人才的需要，从战略高度出发，着手进行高考改革。而改革最大的变化就是语文比以前重要了，地位明显提高。“得语文者得天下”，不管是基础教育还是中考高考，语文的地位都是第一重要。

高考改革后，语文由150分增至180分。其中，英语可以多次参加考试，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生成绩差距。

语文是成才的第一要素

享誉世界的数学家、被誉为“东方第一几何学家”的苏步青常说：“我从小打好了语文的基础，这对我学习其他学科提供了很大方便。”他深刻体会到 “语文是成才的第一要素”，所以，他在担任复旦大学校长发表“就职宣言”时曾说：“如果允许复旦大学单独招生，我的意见是第一堂先考语文，考后就判卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”

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