汉语教学评价书（与学生一起领悟汉语之美）

余显斌，生于1970年，山阳中学语文高级教师，《读者》《意林》《格言》《百花园小小说》《新青年》《文苑》《微型小说选刊》等期刊资深签约作家。自2003年至今，他在《人民文学》《百花园》《四川文学》《福建文学》等数百种报刊发表文章3000多篇1200多万字，其中600多篇文章在国、省、市各级征文中获奖，100多篇文章被高考、中考以及其他考试选做考题，《敦煌感怀》被选入2013年八年级语文试用读本，已出版文集20本。他曾于2008年入选“全国十大小小说新秀”，2015年入选“十大小小说作家排行榜”，受到《疯狂阅读》《少男少女》《意林》《读友》等刊物的独家采访和报道。

20多年来，他耕耘于三尺讲台，以文学为舟、文字为桨，让学生乘着语文的小船驶向知识的海洋，驶向理想的彼岸。他说：“语文老师应该有文学情怀，这样才能使语文教学生动有趣，灵动自然，给学生一种美的享受。”

他是这样说的，也是这样做的。他以高中课本为载体，指导学生精研细读，品评鉴赏，深入理解，得其精髓；他带领学生徜徉于朱自清的《荷塘月色》里，沉醉于艾青的《大堰河——我的保姆》中……既围绕课本，却又不局限于课本，而是充分利用古今文学经典，开阔学生视野，陶冶学生情操，锻炼学生文字运用能力。

2021年1月21日，一个阳光灿烂的日子，笔者来到山阳中学，采访了余显斌老师。

结缘散文创作

2003年，余显斌从漫川中学调到山阳中学任教，担任高三年级语文教师。备课、上课时，面对《祭十二郎文》《故都的秋》《受戒》等一篇篇美文，他陶醉其中，便产生了一种想法，他也要写文章，用笔记录下课堂故事，记录学生的青春过往以及自己的生活感受，让自己的语言和文字美起来，让自己的课堂美起来。于是，他开始动笔了。

从阅读到写作，他这样要求自己，也这样要求学生。阅读中，无论是课本上的美文，还是教辅资料中的美文，凡是他喜爱的，都一一与学生分享，深入分析，汲取其中美的、正能量的营养，他的课堂因此洋溢着一种浓浓的文学氛围，彰显着一名语文教师的诗意情怀。作文教学中，他更是把自己的写作感受融入教学之中，将一个个鲜活的事例展现在学生眼前，使学生获益匪浅。

他所带班级的学生，每次上语文课都坐姿端正，认真听讲，听到高兴时还会鼓起掌来，经常吸引其他班级的教师过来一探究竟。

遇到不按时交作文的学生，他总是耐心教导，告诉他们高考作文分值较大，写作就是检验语文学习成果的最好的形式。他甚至幽默地对学生说：“古代科举考试不就是一文定乾坤吗？只要刻苦学习，勤于积累，才能在高考中取得优异成绩，为家乡增光添彩。”

他和学生关系融洽，如同朋友，经常会发生一些有趣的故事。有一次高三模拟考试结束，一个学生拿着他发表的《知音》，跑到办公室询问其中的问题，他一时张着嘴答不出来。学生不解地问：“这篇文章是你写的吗，余老师？”他说：“是的，可写时没那么想啊。”还有一次，高三联考试题中文学类试题是他的小小说《水》。考试结束后，有学生问他为什么用“水”做题目，他告诉学生，自己写这篇文章时，题目不是“水”，那是编辑老师改的。学生们听了，都呵呵大笑起来。

高中学生正处于青春期，经常会出现谈情说爱现象。遇到这种情况，他都是进行个别谈话，对他们耐心地引导、教育。他认为，心里有爱、有欣羡异性的想法是很正常的，但现在是学习时间，是学生，就得把握好主次。在一次语文课上，他正分析一首爱情诗，一名学生突然告诉他，她爱着一个男生。那个男生恰好是语文学习委员，这一刻他真不知怎么回答才好，看着学生们都望着他，忙笑道：“我也喜欢学习委员，学习委员为大家整天抱送作业，很辛苦，甘于付出，本来就很可爱啊。”大家一听，一笑了之。过后，他把女孩找来，细心教育劝解，送给女孩一句话：“心里爱过，切莫道破，如月映石，如水无波。”男孩与女孩后来高考中都取得了优异成绩，进入了理想的大学。

他是一位作家，更是一位优秀的教师。他说，他喜欢自己的学生，闭上眼，眼前就是他们晨读的样子，以及回答问题时的情形，还有他们的顽皮、他们的故作成熟的情态，都显得那么活泼可爱。为此，他特意以这些学生为原型，写了一本校园小说集《紫藤花影》。书籍出版后，他赠送给他们一人一本，大家爱不释手，看到自己的故事成为文章的情节，会开心地笑起来。

余显斌告诉笔者：“这本书里很多主人公的名字都是学生的本名，我没有改，就是想让他们知道，他们在老师心中都是那么美好，甚至缺点也是美好的。”他说的时候，一脸微笑，很幸福的样子。看得出，他真的很爱他的学生。

深挖乡土人文

做为一个倾心于生活的本土作家，每次放假后，余显斌都要抽出一定时间，回到老家法官镇待上一阵，走亲访友，和邻居月夜聊天，或到田间劳作，便于积累素材。余显斌的散文作品几乎全部根植于山阳县法官镇那一角山水，包括那儿的人文风俗、山水风景、左邻右舍。在路边，在地头，他仔细观赏一棵棵草芽的青嫩，一朵朵花儿的美丽，一片片溪流的清净，一张张笑脸的淳朴，在细微处发掘生活的本真，体会生活的美好，然后用一种贴近生活化的语言，一个个长短结合的句子，将这些感悟和美好表达出来，让人读后沉浸其中，得到一种美的熏陶、美的沁润。他的《生命的声音》《大唐柳色》《童年的风筝》等文章就是这样写成的，后来都做了考题。

闲暇时，他也会和妻子一起到处走走，看山看水，参加笔会。此时，如果发现了美好的景色或者触动心灵的细节，他会马上掏出本子，飞快地将内心的感受记录下来。灵感来临时，他不会马上动笔去写，而是一遍遍地思考着，构思着，等到文章整体轮廓出现，尤其开头和结尾锤炼满意后，才开始动笔。“没有杜牧，江南该是何等的寂寞？就如淋漓的细雨中，没有油纸伞的古朴，从而缺乏一种古诗的典雅；就如长长的小巷里，没有一架紫藤萝，从而缺乏一种绿意荡漾的清新；就如断桥边，没有如烟的细柳，从而缺乏一种吴侬软语的娇媚……”这是《杜牧的江南》开头的句子，他就是这样经过反复思考才写成的，典雅流畅，朗朗上口，后来成为考题。《一轮中国月》《一品紫砂壶》《大唐柳色》等也是这样成为考题的。

他写乡村和古文化的文字很多。思想压力极重或精神疲劳时，他会回到家，安静地坐下来，回忆起故乡的人事风物，或者读着古典诗词，怀想古人典雅精致的生活，然后写成一篇文字，作为自己消解重负的媒介，也做为自己回顾来路的方法。他说，乡村和古文化是自己精神的根，是自己的文化血脉所在，忘记了这些，自己的文字就会成为无根的浮萍，就会没有安放的地方。大概是缘于乡思乡愁和古典诗词的润泽吧，他的文字清新细腻，生动感人，每本集子出版后，都受到很多读者的喜爱和称赞。

放宽视野写出更好的文学作品

这么多年，余显斌有一个习惯，每天坚持写3000多字，除春节外，无不如此。所有家务，几乎全交给了妻子。

余显斌说，他能取得这些成绩，最感谢的人就是妻子，她不仅解除了他的后顾之忧，而且是他的第一个读者、第一个评论者。余显斌至今仍是手写稿子，完成后，妻子拿到电脑前，一字一句打印出来。长时间如此，妻子也爱上了文学。他的妻子恬静地告诉笔者：“我有空时也写写文章，目前发表了20多篇，其中《礼，是流淌过心尖的露珠》《佛，浊世的一朵白莲》《品茶，品无尘年华》等10多篇，还先后在全国的征文、大赛中获奖。”

他们就这样相互支持着，相互激励着，成为生活的知音，也成为文字的知音。

除写作外，余显斌每天都坚持阅读。他爱读朱自清、冰心、周作人的文章，也爱读沈从文和汪曾祺的文章。从他们的语言里，他提炼出一种属于自己的语言，干净自然，清新简练，长短结合，朗朗上口。除此之外，他还经常阅读《资治通鉴》《三国志》……在中国历史中，他特别喜欢唐朝，每次读到唐朝史事，都会产生一种强大的历史自豪感和民族自豪感。在中国历史人物中，他最崇拜和喜爱的是孔子，一个读书人，身无分文，心系天下，有着伟大的社会担当心和责任心，这是我们民族精神的精华，也是今天追梦路上必备的品德。

除了给一些文学刊物撰稿外，他也给很多历史刊物撰稿，譬如《百家讲坛》《知识窗》《老人世界》等。同时，应云南大理州政协之约，他写下50多万字的历史散文集《南诏二百年》和《大理王朝三百年》，出版后得到学界和读者一致好评。2020年，为了完成大理州政协约定的另一部史书《九百年山河》，他应邀去大理考证采访。在大理期间，他访古地，走苍山，涉洱海，拜访历史人物的后人，寻求一个个历史证据。回来后，他利用半年时间，完成了35万字的《九百年江山》。他说，自己这样做，没有别的目的，只希望读者能从中记得我们历史的来路，文化的来路，不要忘记自己的根脉，成为思想和灵魂的天涯游子。

“好学”“乐教”“勤写”，让余显斌在三尺讲台教学之余，创作出丰硕的成果，取得了属于自己的成功。他笔下的一草一木皆有温馨，一花一虫都含感情，自然清新，富含诗情画意，让人读后如品清茗，齿颊生香，回味无穷。前路还长，时光无量，祝他在未来的教学和写作生涯中作出新的成绩，写出更好的作品。（公益记者：阮国平）