非志无以成学的以的意义是什么（非学无以广才非志无以成学）

#开学季#

诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”

诸葛亮《诫子书》

“好男儿志在四方”，那么，何谓男儿之志呢？

《大学》云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家； 欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。”可见，男儿之志，就是“修身、齐家、治国、平天下”。

“半部论语治天下，一部大学明人生”

《大学》，提出了“三纲领”——明明德、亲民、止于至善；“八条目”——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。强调修己乃治人前提，修己目的在于治国平天下。对先秦儒家道德修养理论，以及关于道德修养的基本原则和方法，儒家政治哲学等有深刻的论述，对做人、处事、治国等有深刻的启迪性，内涵深刻，影响深远。如果说“半部论语治天下”，那么可以说“一部大学明人生”。《大学》明确指出，古代儒生或有识之士，欲有一番作为，必须先有青云之志，正所谓“穷且益，坚不坠青云之志”。正因为如此，泱泱中华，人才辈出。

一部大学明人生

诸葛亮，蜀汉丞相，我国古代杰出政治家、军事家、文学家。诸葛亮，3岁母病逝，8岁丧父，先后跟随叔父诸葛玄到豫章、荆州；诸葛玄去世，诸葛亮就隐居隆中，好吟《梁甫吟》，常以管仲、乐毅自比，世人皆讥之，唯有挚友徐庶、崔州平等深信不疑。27岁，刘备三顾茅庐，拜其为军师，“隆中对”三分天下，助刘备建立蜀汉政权，刘备封其为丞相。刘备为关羽报仇而东伐东吴，因轻敌而被陆逊火烧八百里连营，羞狠交加，一病不起，病危于白帝城。223年春，刘备托孤于诸葛亮：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”刘禅继位，诸葛亮被加封为武乡侯，领益州牧。诸葛亮治蜀，赏罚严明，政清人和；东联东吴，北伐曹魏，五次北伐中原，多以粮尽无功；终因积劳成疾，于234年病逝于五丈原，刘禅追谥为忠武侯，后世常以武圣尊之，东晋桓温追封为武兴王。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。《出师表》《诫子书》乃其代表作。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，统一中原未成，但虽败犹荣。非淡泊无以明志，非宁静无以致远；非学无以广才，非志无以成学，真知灼见，励志名言，千古传承。

智慧化身诸葛亮

岳飞，南宋抗金名将、军事家、战略家、民族英雄、诗人。岳飞十五六岁时，金人南侵，宋军节节败退，国家生死存亡关头，岳飞投军抗辽，不久因父丧，退伍还乡守孝。1126年，金兵大举入侵中原，岳飞再次投军，临行前，岳母对岳飞说：“国难当头，你有何打算？”“到前线杀敌，精忠报国！”“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。于是，她决定把“精忠报国”这四个字刺在儿子的背上。从此，岳飞以“精忠报国”为己任，精忠勇猛，多谋善断，一路杀敌，一路飞升，很快成为宋军统帅。岳飞治军，赏罚分明，纪律严整，所到之处，所向披靡，金军大呼“撼山易，撼岳家军难”！自建炎二年至宗泽至绍兴十一年，先后参与、指挥大小战斗数百次；金军攻打江南时，力主抗金，收复建康；绍兴四年，收复襄阳六郡；绍兴六年，率师北伐，顺利攻取商州、虢州等地。绍兴十年，完颜宗弼毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应，夹击金军；岳家军先后收复郑州、洛阳等地，在郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和，以十二道“金牌”催令班师。在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧等人诬陷入狱。1142年1月，岳飞与长子岳云、部将张宪以“莫须有”罪名一同遇害。岳飞虽含冤被害，但其“精忠报国”的志气仍气贯长虹，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，何等英雄气概！

岳母刺字：精忠报国

孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”孟子这话的意思是，如果上天将要把重大责任降到这人身上，必须使其意志受到磨练，使其筋骨受到劳累，使其身体忍饥挨饿之苦，让他做事总是不顺利。如此震动其心志，坚强其性情，增强其才能，然后才能改正他的错误，这样才能增其所能，有所作为。

毛主席青年时期，深得其精髓，那就是“文明其精神，野蛮其体魄”。毛主席少年时期，就立下奇志，这从毛主席青少年改诗增父——“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，可见一斑。表明了其求学的坚决、志向的高远。

“自信人生二百年，会当水击三千里”。这是何等自信，何等豪迈，何等志气！“自信人生二百年”，这样的自信，亘古未有；“会当水击三千里”，水中迎风劈浪，何等畅快淋漓，对自己的理想，对自己未来的前程满怀无穷的信心，此生鸿鹄之志定将实现，而且会像击水三千里一样痛快无比。

毛主席青少年时期改诗赠父

“为中华之崛起而读书”！少年周恩来目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理，周围人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。“为中华之崛起而读书”励志名言，乃14岁的周恩来立下的鸿鹄之志，并且毕生实践，从而为缔造新中国做出了丰功伟绩，同时，激励几代中国青少年“为中华之崛起而读书”！

周总理青少年立志“为中华之崛起而读书”

那么，好男儿为什么志要在四方呢？这是每个人修身的起点和根本，如果“根”没有了，那么，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的，诚如《大学》所云：“……自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。”