一起跟着小白鸟来垃圾分类（换种形式玩垃圾）

垃圾分类已经成为新风尚，扔垃圾从一件“随手的事儿”变成“需要好好琢磨一下的事儿”。为了让孩子们进一步了解“垃圾”对环境的危害，强化垃圾分类，近日大墅镇中心幼儿园党支部班开展了“垃圾分类 竹娃在行动”的垃圾分类活动，让我们一起去瞧瞧吧。

通过观看垃圾分类动画，开始了一场垃圾筒角色大扮演的讨论：

雯雯：你看，我是什么颜色？

嘟嘟：我是蓝色垃圾桶，你们知道我的扮演的是谁吗？

杭杭：那你们猜猜我是谁？

孩子们通过看一看、说一说的方式，认识了垃圾分类的标志、知道了如何将垃圾正确分类并投放、感受到了垃圾分类之后的好处。原来，垃圾应该扔进对应的垃圾桶内。我们生活中的垃圾可以分为四种，分别是易腐垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾。

猜猜我是谁

垃圾分类知识小游戏开始啦，孩子们高高举起手积极抢答。通过孩子们积极的表现，我们的游戏拉开了精彩的帷幕。

随着丰富多彩的提问，抢答环节非常激烈，孩子们个个开动小脑筋，给你们点赞！

分类抢答

区域中创设了垃圾分类主题环境,让环境也会"说话"，区域活动时,孩子们通过“动脑找一找、动手分一分的”实际操作的游戏方式,尝试对不同垃圾卡片进行分类。

分类小游戏

孩子们拿起了手中的画笔，用自己的奇思妙想和童心妙笔描绘出自己心中的“垃圾桶“，用颜色装饰垃圾桶，奇思妙想“玩”颜色，通过绘画方式宣传垃圾分类，用颜色和标志区分不同的垃圾桶，知道不同的垃圾扔进对应的垃圾桶。

垃圾桶我来画

垃圾是放错了地方的资源，原本丢进垃圾桶的酸奶盒，在孩子的手里，找到了它们重新发挥作用的地方！

酸奶杯准备变身啦

看，喝完的酸奶盒，孩子们小手洗干净，撕掉包装，用来种可爱的小葱苗，酸奶盒摇身一变，变成种植的小花盆啦！

酸奶杯花盆

点心时吃剩下的香蕉皮、植物角里的树叶，孩子们把它们埋进土里，听说可以变成肥料哦！

垃圾变肥料

当酸奶盒遇到黏土，孩子们用小手玩转黏土，一个个创意作品诞生啦！

酸奶杯作品

通过一系列的“玩转垃圾”活动，孩子们对垃圾分类又有了更清晰地认知与了解。幼儿园多维度开展垃圾分类工作，让孩子从自身做起，让家庭从现在做起，以一户家庭带动一个小区，树立垃圾分类的良好意识及习惯，“小手拉大手”，共同为我们的美好环境注入一份力量。