哈尔滨工大附中中考平均分 哈工大附中名师中考前点睛
2018哈市中考在即,
在最后的备考阶段,
各科应该怎样复习?
东北网记者采访到了哈尔滨工大附中的老师,
看看他们怎么说?
物理
哈尔滨工大附中初四物理备课组长苏振芳老师告诉记者,在最后的备考阶段,物理复习要回归教材、不留死角,这是临考必须进行的一个重要环节。
哈工大附中教师苏振芳。
苏振芳老师说,由于中考物理出题素材大多源自于教材,所以对于教材上的插图、例题、家庭实验室、自我评价、物理在线都需要一一排查,对于一些比较偏僻生涩的知识点更应该重点查缺补漏,确保教材上的所有基础知识复习到位,不留死角。
苏振芳老师建议,迎考的最后几天,考生不要盲目大题量训练,要给自己留下思考时间,查缺补漏。修补哪些漏洞?一是知识点的漏洞;二是解题不规范的漏洞,找出哪些题会解却不能得分、不能得高分。怎样发现漏洞?研究自己在一轮、二轮复习中的易错题,翻看历次测验卷的错题;排查一年来整理的错题,寻找知识缺陷与疏漏。如何修补?发现漏洞,要及时请教老师或同学释疑解惑,或者研究答案找出解题方法,做到“该得的分一分不能丢”。
苏振芳老师建议考生把几次大型模拟考试的物理试卷全部放在一起,把相同类型的错题对比研究,同类归纳,这样能够在最短的时间内看透问题的实质,把握答题的要点,掌握得分技巧。最后几天,要有适度的理综模拟限时训练,训练内容可以是2017、2016年中考题。
关于训练,建议同学们注意三点:限时、审题、反思。限时才能兼顾解题的速度和准确性,合理分配时间;审题要画出试题的关键词句,重要条件,避免遗漏;审清命题人命题意图,运用哪一部分知识要解决什么问题,力戒思维定式,避免错误解读;每一次训练都要做反思和总结,找准失分原因,确保自己不在错误上跌倒两次,树立信心。
【名师点睛】实验探究题总丢分,该怎样做?
苏振芳:实验探究题是哈市物理中考的亮点,实验探究题的得分率比其他题低。出错的原因主要是审题不清。
对于中考试题,特别是实验探究题,好多都是改编题,答题时注意认真审题,不要思维定式,特别注意不要受熟题影响,考生如果通过对文字及插图的阅读,觉得此题比较熟悉,建议再读一遍题,在试卷上圈画出关键词来提醒自己,找准题中的隐含条件,千万不要凭着经验和思维定势,在没有完全看清题目的情况下仓促做答。科学探究题分布在理综试卷的最后,答题时的心理状态对审题和答题有很大影响。考试时注意合理分配时间,先易后难,遇到个别不会做的难题,可以先放一放,待其他试题都答完后再回来集中精力攻难题,保持头脑清醒,力争做到"遇熟不喜、遇生不惧"。
【教师简介】
苏振芳竞赛优秀辅导教师,南岗区优秀教师,毕业班把关教师,教学经验丰富。
语文
哈尔滨工大附中初四语文备课组长王香玉老师告诉记者,在最后的备战阶段,语文基础薄弱的考生还是应该将重心放在基础复习上。
哈工大附中教师王香玉。
王香玉老师说,基础复习包括:一是字音、字形回归课本,抓住课后读一读、写一写及课下注解中重要词语;二是,名著需要把四大名著、七小名著的主要人物情节烂熟于心;三是诗文背诵默写做到准确无误,而且不要忽略诗歌赏析;四是文言文复习尤为重要。按照实词、句子翻译、内容理解三条主线认真复习,全面复习,这样考生迎战心理上会更踏实。
王香玉老师说,相对于语文成绩不错的考生,在重视基础的前提下,应在阅读和作文多下功夫。阅读上建议做一做近几年的中考题,一方面熟悉中考题的难易程度;另一方面,看看阅读是否有漏洞,再集中突破。但阅读不是刷题,而是认真分析、总结,找出共性的东西,做到以不变应万变。做阅读题时,一定注意简单的问题不要复杂化,复杂的问题不要简单化。
针对于考试中的“重头戏”作文,王香玉老师说,首先解决“有米下锅”问题,即梳理素材考前非常必要,素材的来源包括写过的作文,以及在生活中再进一步挖掘。其次要注意审题、切题,保证作文不偏题、不跑题,这是作文正常发挥的前提。再次,进一步修改作文,在构思、立意方面仔细斟酌,使作文能够再上一个台阶。
【名师点睛】如何避免考场作文偏题、跑题
王香玉老师:审题精准是关键,不仅关注题目,更要关注提示,作文提示基本明确选材和组材的方向。此外,落笔前一定认真构思,做到以上两点,就可以避免偏题、跑题。
【教师简介】
王香玉,哈工大附中初四语文备课组长,省级骨干教师,哈市骨干教师,13年坚持探索“体验作文”,走出自己的语文之路。
英语
哈尔滨工大附中初四英语备课组长张伟伟老师告诉记者,在最后的备战阶段,英语复习要远离题海,走进错题,不要把时间用在盲目做题上,更需要注重知识的梳理和方法的总结。
哈工大附中教师张伟伟。
张伟伟老师建议,英语冲刺阶段可以先把进入初四复习阶段的所有试卷整理好,按照“由后到前”的顺序把其中曾经错过的题目再过一遍,看是否都会了,不会的及时向老师或同学请教。一般没错的题就不用再看,因为我们都知道认真纠错是中考致胜的法宝,只有在现阶段将自己易错的题目弄会弄懂弄透,才能在考场不丢分。
张老师建议,在每套模拟卷考试后认真总结,分数多少并不重要,重要的是要把考试中暴露出来的问题认真解決好。弄清楚错误产生的原因是知识性错误、还是方法性错误以及考试策略的错误,以便及时弥补知识漏洞、总结相应的解题方法和考试策略。对相关类型的错题最好翻看课本相关知识,并在复习资料中找同类型试题再练习ー下,这样才能把握重点,练好难点。
要强化复习易混的词、短语,不要孤立地背诵词汇,要在语境中理解词汇。并且理清单词的不同词性、不同汉意、不同用法对于所有需要掌握的语法以及相应注意事项、进行梳理,并明确易混的语法知识.明确今年考试说明中强调的考点。如:反义疑问句不考、数词要考,等等加强语音的准性练习。
对于应考策略,张伟伟老师也做了详细的介绍。她说,在英语考试过程中,考生们遇到读了2-3遍仍然无法解决的题目要及时舍弃,做好标记,以便回头再答。在全卷答完后,再去攻克“难题”。另外,由于策略得当,即使“难题”没有很大把握攻克下来,由于前面做得好,也不会有太多的损失。“难题”对每个人都一样,你拿不下来,也不见得别人就能拿下,所以也没有必要让自己高度紧张。
【名师点睛】提高英语作文分数,除了书写的美观之外还要注意什么?
张伟伟:一是认真阅读写作要求,分清题干中背景信息和必写信息;二是确定写作要点,构思写作框架,先写什么,后写什么,要用哪些单词短语句型等,都要心中有数。动笔写时,尽量不要出现语法错误;三要文章要通顺连贯,文章布局要合理,交代事情要条理清晰,句与句之间的联系要紧密,连接词使用恰当;四要尽可能表达清楚,发挥想象力和创造力,适当使用并列句,复合句,这样会增强文章的可读性,实用性使文章具有感染力。
【教师简介】
张伟伟:哈工大附中英语备课组长,市级骨干教师,市级优秀班主任,市级优秀教师,中考命题员。
化学
哈尔滨工大附中初四化学备课组长高影老师告诉记者,在最后的备考阶段,化学复习要有三个重视、四个注意。
哈工大附中教师高影。
高影老师所说的“三个重视”包括:
一是重视教材基础知识。如何翻看教材效果更好呢?第一种方式,对照考试说明看,将考试说明上的内容逐条逐项回顾,拿不准的就翻看教材,找到出处,强化记忆;第二种方式,将教材内容分块翻看,例如:分成探究实验、教材图片、书后习题、讨论题、营养素、重点数据等等,这样看教材会比单纯的翻看效果好。
二是重视模拟卷练笔,—每天一套模拟卷。目的是进行考试时间的模拟、题型模拟、审题方法、答题经验技巧等演练,实际上是让自己保持对问题的敏感度,形成模式识别能力;考前不宜攻难题,要回顾基础,夯实基础即可。建议大家最好在下午2:00开始,与物理试题一起进行,写在答题卡上,严格按考试时间,化学在45-55分钟内完成。核对答案后,有疑问的回看教材或者求助老师。
三是重视错题分析。对模拟考试中出现错误的题目,再次明确答案,切忌死记硬背答案,一定要分析错因、总结审题方法、答题经验和技巧。
高影老师所说的“四个注意”,是在解答非选择题的过程中,一定要注意以下四个方面:
一是要注意,遇到熟悉的题目、情境、图片,一定不要定时思维,就按照原有的答案作答,我们要找到题干中的关键词,利用好题干信息、按照题目要求作答。
二是要注意,一定要找到问题的限定条件才做答,这个是平时考试中很多同学会因此失的地方。常见的限定条件有——写物质的俗称或物质的名称或化学式、或化学方程式;物质的性质或物理性质或化学性质;物质的质量或是含量;用化学方程式解释;检验二氧化碳的方程式,制取二氧化碳的方程式等等。
三是要注意,文字书写的准确性,尤其是物质名称、仪器名称、实验操作等一定出现不要写错别字。化学中容易出现的错别字有——“石蕊”的蕊、“涤纶”的涤,“过滤的滤”“长颈漏斗的颈等;写错了要划清楚,改清楚。
四是要注意,化学用语的规范书写,如元素符号要注意大小写的原则;离子符号注意电荷数的准确标注;化学式的书写一定要结合化合价的数值来确定;化学方程式的书写要注意:反应条件、配平、物质状态符号的书写。
【名师点睛】分类标准的题目如何作答?
高影:分类的标准有很多,有关于物质的分类、关于实验的分类,关于反应原理的分类、关于变化的分类等等,所以做这类题目时我们应该先找到题目中要求的分类标准,然后先对标准进行分析。
例如:按照用途体现的主要性质分类,物质的性质包括物理性质和化学性质,分析好标准之后,需要将所给的各项实例带入具体的标准中就可以了。这类问题需要注意的还有问题的顺序,有的是分类标准在先,包括选项在后,有的是包括选项在先,分类标准在后。按照上述方法做题,得分率会有所提升。
【教师简介】
高影,哈工大附中初四化学备课组组长,南岗区优秀教师,毕业班把关教师。
数学
哈尔滨工大附中初四数学备课组长李冰老师告诉记者,在最后的备考阶段,数学冲刺复习要夯实基础、重视错题、强化训练,利用有限的时间提高数学成绩,在中考中能够发挥自己的水平。
哈工大附中教师李冰。
李冰老师向记者介绍了以下三条备考策略建议:
一是夯实基础,回归教材。纵观近几年的中考数学试题,85%—90%的试题时源于教材,考察学生基础知识和基本能力,在最后有限的时间里,我们应该回归教材,保证所有的基础知识不丢分,不要盲目的刷题,做一些偏题、怪题,不仅浪费时间,也得不偿失。
二是重视错题,强化训练。到目前为止,考生都做了大量的试题,这时我们应将错题进行归类,如果是知识方面的错题,应翻阅教材,把知识点弄懂,弄会,弄明白。如果是审题方面的错题,就应该在接下来的时间里,刻意的去圈画题目中关键字,不要一目十行,避免因为审题不细,答非所问。如果是因为理解失误而丢分,这部分试题应该占比重不大,这时候应该与老师直接沟通,看看这部分试题应该如何理解,切忌钻牛角尖。如果是因为计算丢分,这部分试题多数是因为考生心算,口算,懒得动笔造成。
三是注重逻辑,规范书写。数学是一门讲究逻辑关系的学科,几何推理要注重有理有据,有因有果。这几年,在中考阅卷工作中,李冰老师发现,有很多考生因为逻辑关系不清楚,跳步严重,导致会的题不能得满分的现象。近几天,考生应该研究近几年的中考试题答案中试题的逻辑关键是如何书写的。
【名师点睛】整理基本图形,梳理常见解题方法
李冰:针对中考试题有难度的试题,我们应对的策略应该是,梳理一些常见的基本图形,清楚图形应该满足什么条件,题设和结论是否可以交换,解决问题的方法是什么,见到常见的已知信息常用的解决问题的方法,常添加的辅助线是什么。
【教师简介】
李冰,哈工大附中数学组备课组长,市级优秀教师,市教育改革先进教师,南岗区优秀班主任,南岗区骨干教师。
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