回顾读诗我们都学过哪些好方法（读诗不仅能够提升个人的思想境界）

《唐诗三百首》，大家都知道它是清朝蘅塘退士从四万多首唐诗中挑选出来的精品。我们学古求新，让自己的人生变得优雅，看到下雪不会再说老天在撒盐，而是会说“未若柳絮因风起”，看到朵朵落花触目伤怀不是简单的一句花又落了好伤感，而是会说”泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去“，让自己的情感变得更加细腻，增强了自信心！这也是我们众多人能够爱上它的一个主要原因，毕竟谁不想让自己的生活充满诗情画意！

可是由于历史背景的原因，我们阅读此书的时候，里面有些词语没有老师去讲，很难明白其中的寓意。就拿《正月十五夜》这首诗来说，它是武则天时期当朝宰相苏味道写的，其中一句“金吾不禁夜，玉漏莫相催。”其中的“金吾”“玉漏“初读不明白指的是什么，听老师讲了以后才知道，原来”金吾“是那个时期的金吾卫，掌管宵禁的，相当于现在的警察， ”玉漏”指的是古代的计时器 。对于非那个年代的我们，理解那个时代的产物与名词有时候真需要一个老师来讲解，毕竟时隔一千多年的历史了。

最近经朋友介绍，有幸品读了当代女诗人徐艺宁老师的诗词作品，我被她灵动的文笔，宽阔的胸怀而深深震撼！里面有一段视频，介绍了徐老师为超然台提的一副楹联，我印象颇深。内容是： ”一上高台 功名皆失色 再瞻苏子 物我两超然”。

只闻其书， 真不知道是出自一女子之手笔，展现了诗人超凡脱俗的心境和不食人间烟火的高尚灵魂。读她的诗，时而柔中带伤，惹人爱怜，时而气势磅礴，气吞山河！ 有一首徐老师描写雨的诗我很喜欢：“垂钓不须钩，抛丝下九州。直来又直去，串起许多愁”。简单的几句话，就把雨生动形象地描写出来了。雨是诗人笔下的精灵，总能牵引出无限的情感。这首诗语言通俗易懂，语调清新自然，可以说是雅俗共赏。字面意思是在描写雨，往深处挖掘这个“愁”字却包罗了世间万象，使感情深化！

我觉得写诗就是以最少的文字，承载最大的含量，甚至无限的含量！以物托物，以物明志去挖掘一个更深层次的内涵，触动读者心灵。我很赞成徐艺宁老师说的这样一句话，意思是这样的：写诗写到一定程度，除了遵循章法规律之外，最重要的要看自己本身的悟性，你的悟性的高低决定你在这条路上走的远近的程度。的确如此，就拿参禅悟道来说，你能参悟到那个层次，决定了你对世间事物认知的不同。凡是书画爱好的朋友们都知道”字如其人””书为心画“，我觉得诗亦如此！一首诗就是一个意境，一首诗就是作者本身心性的真实写照。它不仅反应了诗人多愁善感的内心，更表现了诗人对生活的一种洒脱态度。

我爱上写诗有两年之久了，读诗写诗不仅能够提升一个人的思想境界，还能让我们过滤浮华，回归宁静。就像一朵莲花虽然身在凡尘，却不惹一丝世俗的尘埃一样。我希望有一天自己也能像徐老师一样，能从一片叶子里读出世间的沧桑，能从一朵闲云里看到什么是自由，能从一粒沙里体会到大千世界的奥秘。在文字里幻化一种心情如行云流水随处可得！

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