刚报考大专能报考教师资格证吗(专科生不能报考教师资格证)
征求意见稿提高了教师准入门槛,提高了各级各类教师的学历要求。
征求意见稿内容第十六条(学历标准)取得教师资格应当具备的相应学历学位:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历;
(二)取得中小学教师资格,应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位;
(三)取得普通高等学校教师资格,应当具备硕士研究生毕业及其以上学历,并获得相应学位;
(四)取得职业学校专业课教师资格,应当具备高等学校本科毕业及其以上学历,有相应的专业技术技能或者实践工作经验;有特殊技能者,可放宽至专科毕业学历;
(五)取得特殊教育教师资格,应当按照特殊教育的学段,分别具备特殊教育师范类专业专科、本科毕业及其以上学历,并获得相应学位;或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位。
中等职业学校文化课教师应当取得相应的高级中学教师资格;高等职业学校基础课、公共课教师应当取得相应的普通高等学校教师资格。
总结
①学历限制:
报考幼儿园教师,需要专科及以上学历;
报考中小学教师,需要本科及以上学历;
报考普通高校教师,需要研究生及以上学历;
②专业限制:
学前教育专业/师范专业或其他相关专业;
③学位限制:
本科及以上学历需要获得学位。
小明老师说目前,修订草案还在收集意见中,虽然还未正式实行,但也能反映出未来教师行业的趋势:报考学历要求会越来越高,福利待遇也会越来越好。
今年课外辅导行业遭遇严冬,很多辅导机构关门、裁员、转型,因此,很多想走老师这条路的学生发现,面前的路变窄了,竞争也变得格外激烈了。
浙江大学一位硕士毕业生说,“以前是师范生里挑学习好的,现在是学习好的里面挑会讲课的”。
“会讲课”看上去是个简单的要求,实际上难度并不小。
很多同学在考编的路上屡战屡败,可能并非是自己学习不好,而是自己并不适合当老师。
明明自身有学问,又肯钻研,但却讲不清楚知识,学生也听不进去。
看到一个岗位光鲜亮丽,福利待遇好,便跟风让孩子报考,其实这是一种很不负责的表现。
根据个性素质测评结果选择专业,才是正确的做法。
740种专业中,考生最终能上的仅有一种,每一种专业及未来职业适合的人群截然不同,性格,兴趣,价值观,多元智能,学科优势等各方面因素都影响着考生的定位,通过专业的兴趣性格测评,帮助考生科学的认知自我,这不仅是精确定位专业及发展方向的基础,更是调整学习方式及策略的基石。
,
免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com