第7单元习作三年级下册国宝大熊猫 思维导图画作文

【思维导图“画”作文】王雪涵《国宝大熊猫》（十）统编三下第七单元习作指导

熊猫咪咪

程琳 - 熊猫咪咪

一、习作内容：大熊猫是猫吗？大熊猫吃什么？大熊猫生活在什么地方？大熊猫身上哪些地方是白的？哪些地方是黑的？大熊猫为什么会被视为中国的国宝？这次习作，围绕这些问题，介绍一下大熊猫。

二、审清题意：大熊猫人见人爱，是我国的国宝。这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写，突出大熊猫的特点。

三、写作素材

用思维导图的形式，构思作文，然后写作文。

国宝大熊猫

兴华小学校三年级 王雪涵

熊猫是我国国宝，它是最可爱、最稀有、最珍贵的，人见人爱的动物。大熊猫是国家一级保护动物，十分稀少。

熊猫的身体胖乎乎、毛茸茸的，可爱极啦。小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像是专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙齿很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。大熊猫的尾巴又小又短，不仔细看实在看不见。

当大熊猫最喜欢吃的竹子没了时，它也会吃一些别的植物，但也改变不了它最爱吃的食物是竹子。大熊猫可喜欢吃竹子了!你瞧，大熊猫捧着竹子，用嘴一口一口地啃着，很慢很慢，不慌不忙的，那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅吃东西有趣，睡觉时的样子也很有趣。只见它大熊猫睡觉时腹部是朝上的，四脚朝天，偶尔也会翻个跟头。一动不动地躺在地上，露出白肚子，四肢一摊，真像一头大懒猪。

大熊猫活动最多的地区是竹林茂盛的林子和高山峡谷。

大熊猫是和平使者，因为不管它去到哪里哪里就会有快乐、就会有欢声笑语。我们大家都很喜欢它。

在中国，大熊猫总共也不到1000只罢了，有多少国家甚至出高价买我国的大熊猫，都没有如愿，所以我们一定要好好珍惜它们、爱护它们。

完

END

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