2022省考行测分值(2022省考行测资料分析)
行测资料分析主要是考察阅读、查找数据、列式、计算的能力,在我们列式计算的过程中,有一概念的列式往往比较简单,但是一不留神就会出错,那就是平均数。平均数的公式如下:
当材料或者题干中出现平均每.../每... /单位... /...均...等关键词的时候,我们就可以知道这个概念就是平均数,并且得到它的列式。比如平均每人的收入=总收入/总人数,单位面积产量=总产量/总面积,户均用电量=总用电量/总户数,每人的消费=总消费/总人数。明白平均数的公式后,在列式的过程中,我们还需要注意的是平均数的单位也是要考虑进去的,如果问题和材料的单位不一致,这时候就要注意啦。下面通过几道例题来看看大家容易踩的坑吧。
例1
截至2017 年底,我国共有30 个省(区、市)投产了747 个生物质发电项目,并网装机容量1476.2 万千瓦(不含自备电厂),年发电量794.5 亿千瓦时。
问题:2017 年末我国生物质发电每万千瓦并网装机容量全年发电量在5000 到10000 千瓦时之间。(判断正误)
例2
2014 年,全国粮食播种面积112738.3 千公顷,比2013 年增加782.7 千公顷。其中谷物播种面积94622.8 千公顷,比2013 年增加854.1 千公顷,增长0.9%。
全国粮食总产量60709.9 万吨,比2013 年增长0.9%。其中谷物总产量55726.9 万吨,增长0.8%,谷物单位面积产量5889.4 公斤/公顷。
问题:2014 年,全国粮食平均亩产约多少斤?
A.359 B.538 C.718 D.1077
通过以上两个例题,我们可以发现,问题所求的平均数的单位和材料所给的单位不一样的时候,就需要注意列式的过程中把单位统一,特别是一些容易出错的单位换算,一定要牢记,比如“1吨=2000斤”,“1公顷=15亩”。资料分析往往不是难在理解和计算,而是这些小细节,所以希望各位同学在学习的过程中,注重细节,避免踩坑,考出好成绩。
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