为什么人教版教材插画会引起争端(人教版教材插画问题是什么性质的问题众说纷纭)
近日网上爆出小学教材插画问题:人物形象丑陋、病态;动作猥琐不雅;行为怪异不健康,孩子面部五官看起来有几十岁,孩子的爸爸是个黑胡子的外国人,飞机机型画成日本式、就连国旗都可以胡乱画!
想到前些年就有人反应教材内容问题:不好的行为用中国人讲故事,好的都是用外国人讲故事,总之是丑化抹黑中国,反映出不良政治倾向。
常听一句话“历史在前进,社会在进步”,过去的教材也不赖,改版更得进步、向上,反而问题重重,一塌糊涂,改的更糟糕,有必要改吗?改的目地是什么呢?
有着几千年文化底蕴的文明大国、被赋予“人民”二字的“教育出版社”,现在堕落到这个地步,不可思议,这是文化倒退,思想倒退,经过若干年势必整个国家倒退!香港教育、台湾教育还奇怪吗?
如【张捷说法】所讲,这样的问题对照法律有很多罪可以定,
可有人却轻描淡写地说成“价格低、请不起专家”、“画风问题”、“审美不同”等等。钱多可以画工笔,钱少画个写意也行;这种人物形象被人们誉为“唐氏综合征”请问有几个人认为他美呢?明明就是诡辩!
另外,现在的教材对孩子认识参与大自然、农业生产劳动、社会体验、家务劳动的环境也是极为罕见,多为繁华大都市、游乐园、电子玩具……给孩子的教育面、认识面太窄,太极端、太片面、同时给他们的启示就是贪慕享乐。
教材编纂是重大使命,这样的人做成这样的书,招标人、审核者都没有异议,用了十年左右没人管,说明他们是同一阵线的吗?他们正在给被教育者洗脑,但不是所有人都已经被洗脑!全国人民必反弹!
毛主席说过:社会主义的教育阵地,无产阶级不去占领,资产阶级必然会去占领。
这里展示部分不同时期不同类型的少儿书本插画、宣传画、年画,看看以前的画家笔下的儿童有多健康、活泼、阳光,内容美、人物美,画面历来充满美好寓意。
年画宣传画
课本插画
四川绵竹年画
传统年画
,
免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com