优秀小学校长经典话语（别人家的良心校长走红）

12月14日，一位来自浙江杭州的公办学校校长突然走红，他在教师群中要求教师多复习备课，多研究引导知识归类，多在私下时间帮助有困难学生对症指点，不准用“题海战”折腾学生，一经发现，就自己去完成给学生复印的试卷。

没想到，一石激起千层浪，引发了网友的广泛共鸣，这名校长也被网友奉上“最关心学生的校长”“良心校长”等美誉，快让我们一起来看看是怎么回事。

起因还要从这个时间节点说起，很多家长最近都在抱怨，临近期末考试，为了让自己任教的班级学生成绩能“漂亮”一些，很多学校的教师开始采用题海战术，通过各学校之间的“资源共享”发掘一套又一套的复习题，让很多学生从周一到周日，整天从早到晚都陷入到作业中无法自拔，精神和身体都遭受了严重折磨。

而我们的“良心校长”只是一所小学的校长，偶然看到几名六年级的学生抱着几沓从外校复印的厚厚试卷走过，想到这种教师间的资源攀比可能会演变成恶性竞争，而这种效率低下的刷题最终受伤害的是学生，故而在教师群里“发飙”。

作为资深的教育工作者，这位校长很清楚枯燥的说教说服不了这些教师，于是精心撰写了一篇有理有据的“文章”。

首先，开头就点毛病，别像一名“庸医”一样，不管什么病都点盐水，不管找来的试卷合适不合适，都复印给学生去做作业。

然后又提出解决办法，学校会检查这些教师的自身教学备课情况，别不好好准备正课，却总是琢磨通过大量作业在课下去折磨孩子。

而后，担心教师“涛声依旧”，又提出“严厉”惩罚措施，发现到处复印试卷的，一经发现，给学生布置了多少张卷子，老师也要一张一张的做完。

最后恩威并施，提出了几项很有价值的建议：

一是好好备课，能力再强一点的做好知识归类，水平高的，还可以研究一题多练，用较少的练习达到较好的学习效果。

二是多牺牲自己的时间，因材施教，帮助成绩较低的学生“开小灶”，“一对一”提升学习成绩。

三是让学生保持良好的身心健康，有助于学生更好地学习。

看到这里，我们不得不说，这位校长确实有理有据，也把症结分析得很透彻，连解决办法都想好了，也不怪网友一致称赞其为“良心校长”，下图附校长在微信群“发飙”的原文，供大家欣赏。