福建省教育厅关于县改区（宁德撤地设市20周年巡礼之县域教育成果篇）

均衡发展 提升教育质量

2020年福建省高考成绩及录取控制分数线公布后，几则喜讯传遍了福鼎一中。该校今年本科上线率高达97.22%，两名学生的高考成绩分获宁德市文科、理科第一名，目前已有3名学生被北京大学预录取和录取。

多年来，福鼎一中的高考总体成绩稳居宁德市前列，这得益于该校教育教学质量的稳步提高。据福鼎一中副校长陈良喜介绍，学校在加强教学常规管理、强化课堂教学、教学质量监控三个方面狠下功夫，推进课堂教学改革，创新教学方法，帮助学生全方位发展，才有了如今的累累硕果。

一花独放不是春，百花齐放春满园。福鼎一中还牵手福鼎市民族中学，围绕教育资源共享展开全新探索。

2017年7月，福鼎市民族中学增挂“福鼎一中桐城校区”校牌，与福鼎一中初中部实行统一过程管理、统一师资培训、统一教研活动、统一课程设置、统一课时安排，实现优质教育资源共享。三年来，福鼎一中桐城校区教科研成绩斐然，教师专业能力不断提升，教学质量稳步提升，中考成绩位居福鼎市前列。

福鼎一中开展英语教研活动 （福鼎一中供图）

教育质量是学校的生命线，福鼎市通过持续推进办学体制机制改革，总结提升优质学校带动薄弱学校模式，全面推行义务教育“片区联动”管理模式，大力推进“一校一特色、一校一品牌”建设，进一步扩大优质教育资源覆盖面，取得显著效果。

今年初，新冠肺炎疫情突如其来，扰乱了正常的教学秩序。如何最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，这是检验福鼎教育质量成色的一场“大考”。

根据各级教育部门的部署，福鼎市教育系统紧紧围绕“放假不停教、停课不停学”的工作目标，做好疫情防控延后开学期间中小学教育教学管理工作。2月6日起，全市高中学校开始线上教学；2月10日起，中小学开始线上教学。

依托“互联网 教育”模式，福鼎市各中小学采取“一校一策”，安排任课教师开设网络直播课，选择相关教育网络平台的名师网课，切实保证学习效果。除了学科教学，各校因地制宜开展线上主题德育活动、普及新冠肺炎预防知识、提供居家体育运动指导等，引导学生保持积极乐观心态，安排好居家学习生活。

线上课堂对智能终端设备、网速、流量均有要求。为了不让一个贫困学生在延期开学期间掉队，福鼎市各校对高三、初三贫困学生参与线上学习情况进行全面排查，对无法同步参与线上学习的贫困学生，按“一人一策”做好托底保障，助力每个孩子居家开展线上学习活动。

“办好人民满意的教育是全体教育工作者的应尽职责，我们将全面落实国家、省、市关于保障和改善民生的重要决策部署，认真总结工作经验，坚持教育优先发展，有力推动教育补短板工作，稳步推进‘县管校聘’取得实质性进展，深入实施‘写好字、读好书、做好人’三好厚基工程，全面提升教育质量内涵。”福鼎市教育局局长董贶永说。

来源：闽东日报

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