小学一年级下语文期末总复习(一年级下册语文期末复习资料汇总)
第五单元基础知识必记
易读错的字
跑:足字旁第六笔是竖,第七笔是提。
建造(zào) 躲藏(cang) 声:上面是“士”。
食粮(shi) 蜘(zhi)蛛 之:共三笔,第三笔是平捺。
酷暑(shǔ) 清晨(chen) 习:第二笔是点,第三笔是提。
义:第一笔是点。
朝(zhāo)霞操(co)场(chǎng)铃(ling)声 锻炼(lian)
三、会写的词语
之(zhi)后 初(cha)始 (shan)良 专(zhuan)心 中间迷路 人造 运送 水池欢乐结网 古今凉水 细小
易写错的字 夕阳 李子 语言 香气 打球
拍手
间:第一笔是点,“门”里是“日”
跑步手足 声音 身体运:按照先里后外的顺序写。 之间 相互 远近 学习永远
网:里面是两个撇、点。 玉米 义气
凉:左边是两点水。 四、多音字
夕:第三笔的点不出框
打:“扌”第三笔是提。
空kong(空气) kong(有空)
间 [jian(时间) ljian(间断)
结 jie (结巴) jie(结伴)
朝 zhao(朝霞) chao(朝代)
严寒-寒冷 酷暑一炎夏
夕阳一落日 热闹一喧闹
he(和美)
和 he(和诗) huò(和面) 好 hǎo(好事) hao(好学)
上一下 里一外 忙-闲前一后 古一今 暖-凉
hud(和弄) xiang(相信) xiang(相面) 教 jido(教书)
晨一暮 真一假 高一矮好一坏 善一恶 近一远 jiao(教师)
宜一忌 寒一热 热闹冷清
wei(为何)
八、词语积累
为
wei(认为)
1.描写动物行为的词语:
五、形近字 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞
蚯蚓松土
间(房间) J造(造成) 运(运动) 蚂蚁搬家蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
向(学间) 选(选择) 远(远方) 2.动词搭配
池(水池)]欢(欢笑) 网(网吧) (打)球 (拔)河 (拍)皮球地(土地) 观(观看) 冈(山冈) (跳)高 (跑)步 (踢)足球(跳)绳(踢)毽 (丢)沙包
古(古代)[凉(凉风) 细(细心) (捉)迷藏(造)宫殿(运)食粮
1舌(舌头)(谅(原凉) 组(组成) 3.成语
夕(夕阳) 李(李子) [打(拍打) 和风细雨 鸟语花香
多(多少) 季(季节) 订(订书机) 九、考点提示
跑(跑步)|足(满足)[声(声音) 泡(水泡) 否(是否) 色(颜色) 1.《动物儿歌》一文中表示地点、动
作的词语经常以填空和连线的形式
身(身体)|体(体操) 相(相信) 出现。
1射(发射) 休(休息) 想(思想)
2.《古对今》会以原文填空的形式
近(近日) (习(学习) 玉(玉米) 出现。
进(进来) 刁(刁难) 王(王子) 3.《操场上》一文中列举的体育活动
(义(义气) (迷(迷路) 语(语文) 经常以填空或补全句子的形式出现。
叉(叉子) 谜(谜语) 悟(醒悟) 4.《人之初》容易出按原文填空的
香(香水) 之(总之) 题目。
5.《语文园地五》中的“我的发
杏(杏花) 乙(甲乙)
现”“字词句运用”常以补充词语或
六、近义词 选择的形式出现。“日积月累”经常
朝一早 打一击 跑-奔 以补充歇后语或连线的形式出现。
歇后语 热锅上的妈蚁- -团团转
,
免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com