超前教育后果（超前教育危害大）

文/二姨姥

说起教育，是每位家长关注的重点，也是我国最重视的事情，随着国家义务教育水平不断地提高，有的家长认为，学生的学习要从小抓起，所以从小就开始选择不错的幼儿园，怕学生起步就输在起跑线上，抓紧时间学习小学的课本！

很多家长选择让学生在幼儿园期间就超前学习小学课本，首先是因为孩子年龄不够上小学，也是怕学生进入一年级跟不上学习进度，怕老师讲得过快学生思维跟不上。

但是结果却适得其反，因为家长不知道的是，这种超前灌输的知识，往往让学生在真正上小学时，就算不听课自己也会，所以养成了一个不听讲的习惯，危害非常大！

家长们也很苦恼，但也面临着一个难题，学生想要入学，那么入学的年龄就是一个很严格的门槛，近期教育部发布了小学入学新制度，让我们往下看！

每年都会有学生开始漫长的上学生涯，当然也会有很多家长表示头疼，开始上小学的年龄从之前要求的8岁、7岁、改成了6周岁，那么家长因为什么而烦恼呢？

原因就是有的学生出生年份是9月，还没到入学的年龄，所以只能晚进入校园一年，但是7.8月份与9月份的学生差距并没有那么大，所以家长最希望的就是教育部能给学生放宽入学年龄要求！

面对这种情况，有关部门也做出了一些调整，相关部门说：每个地区可以通过当地学生的实际情况进行调整安排，没必要再把“6周岁”当做入学必要条件！

家长如果想给没有满足“6周岁”条件的学生办理入学手续，可以和当地的有关部门及时沟通，双方满足条件后，也可以申请入学。

照这样来看，小学生入学需满足“6周岁”这一规定即将成为过去式，很多家长真的是放下了心里的一块心病，但是又有很多家长不高兴了。

一部分家长怕自己的孩子起步就比别的孩子慢，因为有些学生入学时间是比较晚的，加上现在有些家长在没入小学之前就已经让学生学完了小学课本上的很多内容，所以认为学生早上一年和晚上一年学的差距是很大的。

有这种担心是正常的，但是在学校里上学不是教育的全部，家庭教育也会影响学生的身心发展，家长只要做到在学生合适的年龄把他们送到学校读书，就有可能避开差距大这一问题。

在我国，目前大部分的家长都是忙于事业，很少关心自己的孩子，他们认为自己努力去创造良好的生活条件，学生就能接受良好的教育，每天起早贪黑的工作，只要给学生送到各个补习班或者托管班，家长就可以一心一意忙于赚钱！

奉劝有这种想法的家长们，千万别再这么做了，虽然学生在学校的时候，学习了老师传授的知识，但是除了学习知识以外的东西却很少，从小的家庭教育是非常重要的，这影响了学生的性格和行为习惯的养成。

而那些不出外工作的家长认为，只要从小看着孩子学习，一定会有好成绩，有些家长会有急躁的心理，把成绩看成衡量一个学生好坏的标准，甚至“拔苗助长”，结果却适得其反。

家长不能用大人的思维去考虑孩子，现在的学生学习压力很大，每天有很多的作业，额外还需要做一些课外习题，本应该是快乐的童年，结果被各种卷纸堆满，家长给学生施压的话，很容易让学生变得叛逆。

所以，教育孩子是一门学问，家长要端正自己的态度，积极给予学生帮助，让学生拥有一个不再是被书本压满的童年。

虽然小学生刚刚步入校园，学习的知识并没有那么难，但是也非常的重要，因为打好基础最关键，家长需要让学生做一些预习，良好的学习习惯是需要逐步养成的。

首先学会管理好自己，学习成绩优秀的学生，一般学习能力很强，不需要父母或者老师的监督，就能很好地自主学习，合理安排自己的时间，家长们只要做到从小培养孩子的自律习惯，学生才能变得更加优秀。

还有些同学不喜欢学习，认为非常枯燥，不认真写字，非常懒，上完一天的课回到家也不会主动翻书去复习下当天的知识，总是拖拖拉拉，这样也是对自己的不负责任。

学生在小的时候家长就应该让学生养成良好的学习习惯，一点一点进步，这样才能逐步让成绩提升，从小学步入将来的学校，才可能一直优秀下去。

每日一问：对于小学入学年龄的变化，你对此有什么看法？

（图片均来源于网络，如若侵权请联系删除）