怎样指导孩子写好作文(家长该如何引导三)
进入三四年级,孩子面临的一项重要的任务就是写作文。写作文是令大部分孩子头痛的一项作业,也是令家长们颇为心累的一项辅导工作。那么,如何引导孩子写好作文呢?作为一个四年级孩子的家长,同时,是一个资深语文老师的女儿,结合我小时候母亲对我作文的辅导方法,我有以下几点经验之谈。
要让孩子多阅读,积累足够多的词汇量
对于这一点,大部分家长都是知道的,现在有些老师也布置一些好词好句摘抄的作业,有意地加强孩子词汇量的积累,家校联合,相信只要认真去做的孩子,都能够取得一定的成效。
一定要对孩子的作文进行辅导
那么,我们该如何辅导孩子的作文呢?我来详细讲讲:
一般老师布置作文,都会有一个主题,就是命题作文,但是,命题只是在一个大范围内,具体的内容,要孩子自己确定。此时,家长可以和孩子进行讨论,把要写的内容确定下来,确定下来后,就不要随意改动。
接下来,就可以按着这个内容,对作文进行构思。构思的时候,家长要引导孩子先打好提纲,做好整个作文的结构布局,然后,引导孩子“说出来”,这相当于是给整篇作文打腹稿。
当孩子能够比较完整地把作文讲出来的时候,就可以开始动笔啦。动笔的时候,建议先写在草稿纸上,因为写的过程中,还会有很多新增的东西或者写错的字,都需要进行涂涂改改,如果写在正式的作文纸上,就显得十分不美观。
写完这个草稿后,再读一遍,修改病句和错别字之后,就可以抄正了。一篇结构完整,语句通顺的作文就此诞生。
写作文是孩子学习过程中遇到的一个坎,做家长的如果有时间有能力,一定要陪在孩子身边,引导他帮助他,和他共同度过这个难关。
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