小升初该怎样选校(校家长各有纠结)
小升初”面谈报名在即,佛山民校开放日陆续展开,学校使出浑身解数向家长和学生们展示特色,在小升初大战上先声夺人。但据记者了解,无论是家有“牛娃”,还是想要让孩子再跳高“摘桃”的家长,都各有纠结。
面对学校开放日,如果家长和学生不提前做好功课,很容易陷入“走马观花”的境地。那么,家长和学生事前应做好哪些准备?记者采访了多位专家为您解答。
石门实验中学开放日,信息化课堂展。佛山日报记者黄俊波摄
“牛娃”家长的压力:冲刺名校心里没底
“孩子特别要强,她觉得很多优秀的师兄师姐都在南外励志班,自己也要向榜样看齐,对其它学校暂时还没考虑。”家住禅城的李淑梅给孩子选定了南海外国语学校作为第一志愿,这主要是因为李淑梅的女儿成绩一直很棒,她的理想目标一直是南海外国语学校。“老师说凭孩子的成绩甚至可以拿到该校的奖学金。”
李淑梅说,以往“小升初”录取政策主要靠笔试,他们都很有信心,但改面谈后,她心中比较没底。李淑梅表示,虽然孩子的意愿很重要,但老师对孩子成绩段排位的分析及建议同样关键。
冠华学校六年级学生杨杨同样准备报考南海外国语学校励志班,潘先生表示,在择校过程中,班主任的意见很重要。“我们首先和老师沟通、了解孩子的学习能力和各校情况,看看孩子的成绩可以考上哪一个等级的学校,也向老师咨询了学校的师资、升学率、发展前景等。”此外,学校往届毕业生的走向和发展也是杨杨择校的原则。“我们一直留意往届毕业生动态和发展情况,学校公告栏上会跟踪、公布尖子生的成绩,这个也可以作为参考。”
顺德一中实验学校开放日,外教进行课堂展示。佛山日报记者邹婷婷摄
“普通”家长的抉择:民校要考公办也看
面临即将到来的面谈,家住港口路附近的周女士坐不住了。在她看来,在面谈录取中,以她女儿不算最优秀的成绩来说,似乎很吃力。在家长中不时传来的民校挖人的“小道消息”更加剧了周女士的焦虑。“面谈的不确定性太多,而且每个孩子的能力和潜质不一样。”
为了应对面谈,周女士一方面给女儿上面谈技巧培训,另一方面转而了解公办学校,给女儿吃“定心丸”。如今周末一有空,她就带女儿逛一些论坛、学校开放日。她还准备再让女儿去培训机构上面谈强化班,做好最后一博。
同时,周女士还特地去了解就近入学的公办学校佛山三中初中部。“如果能够上到里面的重点班,相比民办的普通班,也是挺好的选择。”周女士说。
网友“淡然”是三水区西南中心小学六年级学生的家长,孩子成绩还算优秀,但却决定不了应该上哪一所学校。“亲戚朋友之间对各所民校的评价各有不同,孩子觉得都无所谓,我不了解情况,也很难帮他做决定。”
家长学生:着重学校细节软实力
近期,各民校开放日相继展开。有的学校开放信息化课堂;有的学校邀请孩子为父母制作指模,凸显亲子情怀。而逮住学校老师就摆孩子成绩,问学校近年成绩……也成为许多家长在校园开放日的必选问题。家长们用本子、手机、甚至DV录下视频或逐一记下学校的亮点等唯恐有失。
来自大沥的杨女士介绍,由于亲戚的孩子中很多是六年级学生,她拉了个微信群要求每人分工参观就近学校的开放日,并上交一份简单的报告。“报告中教学设施,校园环境、宿舍等软信息都要有,招生章程成绩等硬指标放到群共享,根据孩子成绩讨论报读学校,一个人精力有限,合作更省事。”
“同学,学校食堂的伙食怎么样?”桂江小学家长李蕙在南海执信中学校园参观的过程中,向在校生咨询了许多细节问题。“同一水平上民校的差距不大,但细节能反映一个学校的管理水平。”
逛校支招:多与在读学生交流
民校的办学理念各有特色。“校长的管理风格往往决定了学校风格。”唐人街教育教学总监雷晓蓉表示,在学校开放日前,家长应提前做好功课,通过网络等方式查询学校的成立背景、教学风格、管理风格以及师资情况等,准备好在开放日想要重点了解的问题。另外,也可以通过跟学校学生交流了解学校软件情况。“听取在读学生的评价能够直接了解学校,但学生往往从自己角度出发,主观性比较强,因此要多问几位学生。”
“最好要做到知己知彼。”铁军小学校长曾中文一语点破面谈准备的关键。“在参加学校开放日时,应注重校园的师资团队及课程设计,在学校工作人员展示校园时,还可以通过宣讲老师的专业性、真诚度等素养来考察学校。”卓越·学习前线市场部经理何晓泉则认为,家长可从重点观察校园的环境、硬件设施、教育理念和老师的授课放式等是否合适孩子。
择校建议:考虑学生的成绩水平及个性择校
唐人街教育教学总监雷晓蓉表示,家长可以从以下三方面考虑:首先应该考虑学生的成绩水平及学生进校后是否能够承受压力。其次,家长应考虑对学生未来的规划。最后,应该重点考察学校的管理风格与学生的个性是否一致。
佛山市华英学校的一位老师表示,现阶段孩子更应注重学科基本功及视野提升等学科素养的巩固上,应该从学校的前瞻性来考虑,参加民校开放日活动时,应该深入了解该校的办学理念及育人精神等深层次内容,不要只关注学校的表面环境及荣誉成绩等。“家长应该和孩子共同选择适合孩子的学校。”
名师指路
语数英资深教师支招面谈
小升初,对于大部分孩子来说都是人生第一次大考。记者观察发现,对学科知识的考察成为众多民校设计面谈题目的首选。记者采访了资深教师从语、数、英三个角度为考生们提供备考经验指引。
语文:重视口头表达能力,抓好课堂40分钟
“重视口头表达能力,主要靠平时的积累。”顺德区育贤实验学校初中部语文教师吴本新表示,小升初面谈,一定程度上对孩子综合素质能力的要求更高。所以在平时,不管是家长还是老师均要有意识地引导孩子敢于表达自己的想法,由此锻炼孩子表达的流畅性、分析、理解、概括的综合能力。
同时,小学也要改变过去传统的授课方式,让孩子们主动参与到探讨中来,尤其在六年级语文课堂上的模块复习课,学生可以多在这些课堂上发言。此外,家长也要引导孩子多看一些课外读物,开阔视野、开拓眼界。在家里,多让他描述身边事物并说说看法。
数学:加强思维训练,注重计算能力
在面谈过程中,数学科目的考察相对其他科目较难操作,因此在大多数题目的设计上,主要还是针对学生的数学基础能力、解决实际问题的能力、表达能力做考察。佛山市华英学校数学教师郭艳峰表示,大多学校在面谈中喜欢考察学生的数理思维能力,这些特质对后续的学习比较有帮助。郭艳峰建议,学生需重视思维训练,并尽量将解题思路,运用原理等通过口头表达的形式述说出来;其次,心算、计算能力也要有所提高,多重视读题能力。
英语:多注重语感和发音
顺德区育贤实验学校初中部英语教师刘继佩认为,在英语科目的面谈中,听说能力特别重要,过去有的孩子笔头英语熟练,但一张嘴就全乱套,发音、时态、语法都顾不上了。建议让孩子多进行情景对话锻炼,注意正确发音。同时还可以多复习词汇,阅读英文读物或者多听英语歌曲。
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统筹/佛山日报记者邹婷婷
文/佛山日报记者邹婷婷、黄俊波、见习记者潘宇莹
编辑/佛山日报移动客户端 张琴
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