杭州天长小学差异化教育（全校1200人今年都不包书皮）

都市快报讯 新学期开始，收到一堆新书，很多孩子回家第一件事，就是包书皮。

今年杭州锦绣·育才中学附属学校和育才登云小学有个大胆的做法，全校1000余名学生，做一个“不包书皮”的实验，5个月后，看看手中的书，到底会变成什么样。

全校大讨论

怎么爱护一本书？

在做这个实验前几天，全校孩子们在线上开启了一场大讨论：为什么一定要包书皮？如果不包书皮，我们该如何爱护一本书？

有的同学认为包了书皮才能更好的保护书本，而有的同学认为，可以不包书皮，不包书皮才可以更加考验我们是否能够小心地使用和保护书本。

一二年级伢儿想得多和吃有关，比如：吃东西的时候不能拿书本，吃完后还要赶紧擦桌子，防止饭菜的污渍弄脏书本。

也有同学说：“需要轻拿轻放，可以考虑用书袋，一门科目放一起，这样又整洁，又能保护书。”

“不管包不包书皮，我们的护书底线都应该是不乱涂乱画、不缺页少角，而且还不能把书弄丢！”一位高年级女生说。

读书的本质是看里面

包书皮是每年开学的热门话题。有的家长吐槽，有的家长喜欢。

校长丁杭缨说：“任何事情都有两面性，关于包书皮，孩子们好好探讨了一番。有人从环保角度，有人从节约角度，都说了不包书皮的可行性。其实，我最想让孩子们了解的是，培养好学习习惯，读书的本质是看里面，而不是只在意封面。”

学校开启这个实验的同时，也发起“寻找有味道的书”活动。有孩子提出疑问：一本书不包书皮，能保存多久？

“我知道，能保存33年。”一名同学拿出本和妈妈年龄差不多的词典，说这是爷爷1988年在上海科技书店买的，没有包书皮，里面有不少翻阅和笔记的痕迹，是本“有味道”的书。

用自己喜欢的方式爱惜书本，同时我们在此发起“寻找有味道的书”活动，

“书本就像是一位好朋友与我们朝夕相处，翻看、阅读、记录、思考，都会在书上留下属于自己的印记，书本也被赋予了新的思想与温度，所以每本书都有独一无二的味道。”学校老师说。

有同学拿出妈妈20年前买的英语词典，说：“虽然书皮被妈妈翻拦了，但是有妈妈成长和努力的味道。”

“等到一个学期结束，我们再来看看，孩子们的书保护得怎么样。有了爱书护书的亲身经历，孩子们再来决定，以后要不要包书皮。想包的话，可以包，不想包，也行。关键是，孩子们和书成为真正的朋友。”丁校长说。