我心目中的小学立体手工创意作品(巧手创佳作奇思绽课堂)

为进一步深化课堂改革,提高教师的课堂效率,切实提高美术教师实施新课堂的能力和水平,店头镇楮林小学四年级和六年级的两位美术老师于11月25日下午进行了美术手工制作课。

我心目中的小学立体手工创意作品(巧手创佳作奇思绽课堂)(1)

看,为将自己心中的构想变成现实,孩子们一个个热情高涨、勤于实践。

心灵才能手巧,手巧促进心灵。美术课是让学生体验自主、独立、创造的课程,能够让孩子在快乐中学习!孩子们去感受美、创造美、发现美。

在李老师和苏老师的认真、细心的指导下,孩子们对手工产生了浓厚的兴趣。一件件漂亮的作品在孩子们灵巧的双手下诞生了,他们的手工技巧也在实践中得到提高。

转眼间,我们来到了动物乐园,六年级一群可爱的孩子们在苏老师的指导下,用自己灵巧的双手捏制出一只只憨厚的小猪、可爱的大熊猫……

我心目中的小学立体手工创意作品(巧手创佳作奇思绽课堂)(2)

你看,四年级的孩子们做起来有难度时,李老师及时给予指导和帮助,李老师鼓励孩子多观察、思考,再调动他们的热情,让他们发挥自己的想象,创造出属于自己的作品。

经过孩子们认真思考,精心装饰与捏制。造型别致的卡通形象在孩子们的手中产生了,孩子们的想象力真是太丰富了!

我心目中的小学立体手工创意作品(巧手创佳作奇思绽课堂)(3)

通过这次的美术手工制作课,真正使孩子们学有所得,不仅使孩子们的一技之长得到充分的发挥和展示,还提高了孩子的动手能力及创造能力。(撰稿:葛鹏 审核:郭静)

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