大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)

为更好地提高学生学习音乐的兴趣,培养学生音乐的感受力和表现力,扩大学生的音乐视野等方面,青山区中小学生综合实践基地在原有的音乐素养大课堂,将阿卡贝拉人声合唱引入基地教学体系,丰富了课堂,拓宽了学生在音乐领域中的视野。

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(1)

包头市青少年发展中心特安排毕业于乌克兰敖德萨国立音乐学院及乌克兰南乌克兰国立师范学院的硕士研究生马燕作为中小学生综合实践基地阿卡贝拉人声合唱专业授课教师。

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(2)

对学生而言,我们能够给予他们孩童时期最好的礼物便是音乐,而音乐中,不用乐器,又能创造创意,激发想象力,可以敞开耳朵用声音创造合作,这就是阿卡贝拉音乐的特色。

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(3)

播放音乐《The Sound of Silence》,引导学生说出这首歌曲与以前所听的歌曲比较有什么特点

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(4)

课程通过欣赏音乐让学生了解阿卡贝拉,引导学生思考阿卡贝拉演唱中的几个要素,并补充讲解。从而使学生保持对合唱浓厚的爱好和旺盛的活力

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(5)

引导学生分辨歌唱者分别演唱的哪个要素,分辨主旋律、低音、和声分别由哪个歌唱者演唱

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(6)

老师讲解正确的合唱姿势、呼吸方法、发声方法、节奏感觉等 用老师讲过的歌唱状态来试一试

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(7)

老师通过身体放松训练、呼吸支持训练、高低声区声音统一训练,示范教学,深入浅出,由易到难,给学生们做了耐心、细致的讲解和指导 邀请学生单独演唱,指导细致,对每一个细节都反复讲解和示范;学生们认真学习,对每一个节拍都力争做到完美。

大班音乐线上教学土耳其进行曲(综合实践特色课程)(8)

包头市青少年发展中心为综合实践活动特开设阿卡贝拉人声合唱课程,目的是培养学生集体主义观念、合作意识;拓展学生的潜能,挖掘与发展学生艺术的天赋,此课程对于形成中小学生真、善、美的高尚情操等方面都有潜移默化的重要作用。

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