群文阅读有哪些议题（群文阅读是什么）

观群文阅读 享阅读魅力

4月19和20日，龙亭区“语文群文阅读实验交流研讨”活动分别在文昌小学和柳园口中学举行。全区各中小学校的领导和部分教师近百人参加了此次活动。

群文阅读是群文阅读教学的简称，是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。

简单地讲，群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合在一起，指导学生阅读，并在阅读中发展出自己的观点，进而提升阅读力和思考力。

群文阅读也就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。

作为河南省群文阅读实验区，龙亭区教文体局在教学方面注重学生的阅读培养，在文昌小学、西门大街小学、北道门小学、解放小学、孔堂小学、柳园口中学等六所学校的示范引领下，开展群文阅读的探索研究。

在19日的小学专场群文阅读研讨活动中，来自文昌小学的李颖、西门大街小学的王雪莹、郭楼小学的张芳等三位老师分别从小学低、中、高年级向大家展示了群文阅读的教学过程和方法；柳园口中学的赵敏和郑瑞莹老师分别从七年级、八年级向大家展示了中学群文阅读的魅力。

课后，教研室副主任李越和柳中副校长赵军委分别对这五节课进行了精彩的点评。最后，龙亭区教文体局机关支部书记冯晓硕对此次活动进行了评价，并对全区语文老师提出了期望和要求。