教师节怀念童年感恩老师（师恩难忘怀念我的物理老师）

怀念我的物理老师

这几年了，每当教师节来临，总是想写点文章，回忆我的物理老师郑主任，感谢“郑主”对我的教诲和恩情，表达我对“郑主”感激和怀念。从小学到中学以及大学，对我无私关怀和爱护的师长很多，不但有班主任和科任老师，还有校长甚至教育部门的前辈，这些老师几乎都已经退休多年了，有的正在颐养天年，有的早已仙逝，但他们对我的教诲使我终身受益，对我的关怀，使我时时感恩和怀念，他们为人师表的作风令人敬佩，是我尊重和学习的好榜样。在这里，我对我的各位老师由衷地感谢，并致以最真诚的问候。也许有点迟，但真诚永不变，恩情永不忘。

我今天回忆的是我的一位物理老师，他姓郑，当年是我们学校的主任，所以我们都称他“郑主”。只可惜，他已经过世二十年了，他的夫人也是我的老师，己退休多年，正在家里享天伦之乐颐养天年，这几年，我曾去拜访和探望她。

怀念母校，感恩老师

四十年前，我小学毕业有幸进入我们区唯一的一所“完中”读初一，郑主任那时刚从海南岛调动工作回家乡，就在本区这所中学任教导主任（当年是政教和教务合在一起的），并教我们班（初二）的物理课。当时我们农村中学师资力量短缺，郑主任来了之后就成为我们学校的栋梁。主任来教我们的物理课，同学们荣幸又惊慌，开始大家有点怕，课堂气氛有点紧张，但他态度温和地鼓励我们，要把他当成普通老师来看，不要有什么心理负担，过一段时间大家也就习惯了。我是一个遵守纪律认真学习从不捣蛋的学生，很快就喜欢上物理这门课程，而且物理科的成绩一直很好，是我各科中的强项，我觉得与郑主任的教学方法有关。

学习老师的教学方法和工作态度

四十年前我们学校虽然是区里唯一的“完中”，但生源还是知识面狭窄素质低下，加上当年教学设备落后，教具奇缺，初中物理课要做一个实验都很难！如何能在纸上谈兵，把教材里枯燥的文字讲得生动有趣，既能引人入胜又能让学生透彻理解每个知识点，对郑主任真是一个考验。郑主任从海南调到我们学校已经四十岁以上，也是一位教学多年的资深老师了。而且整天很忙，要管学校的纪律又要管教务，但他却说他是教师，以教学为主。他每节课都认真备，练习题写在书上，教案写上备课本，非常严谨，还说备课时经常要“琢磨”一些方法来突破难点，把难点分解，降低梯度，再一步步升高。上课有时还带一些生活中现成的“教具”，让我们能从形象到抽象理解知识点和各种概念。他认为学习要由己知到未知，由浅到深循序渐进，所以他讲课总是深入浅出，简单易懂，而且经常要提问旧课，让我们温故知新，也让一些学习不自觉的同学不敢松懈！

我还记得初中物理课程中的“力学”与“电流”等知识，很抽象又不能死记硬背，女生很难学得好。课堂上，郑主任耐心又和气，劝我们别着急，集中精神听，慢慢思考反应，摆教具，打比方，不懂再换个比喻。他经常对我们说，这些方法是他昨晚备课“琢磨”出来的，用几个比喻能适合不同的人。这就是因材施教，我经常在某个比喻中恍然大悟攻破难点，物理知识就在理解中掌握和积累起来，就不会“知其然而不知其所以然”，做练习就能活学活用，考试也不太费力。郑主任的教学方法不但培养了当时我们学校一批物理尖子，也被我学习继承成为我的日后教学活动的榜样！

感谢老师的载培

郑主任作为一位任课老师，让我印象最深刻的是课后对学生的实习和辅导。他时刻把学生的学业放在首位，不但课堂上认真负责，为我们传授解惑启发引导复习归纳知识，更重视学生的反馈，课后积极主动尽心地为我们解答疑问讲解难题辅导练习！这种教学态度一直令我们很感动和敬佩，也是现在的老师们应该学习的榜样！

他总是对我们说：不耻下问，如果有不懂的地方，课后就来要问！不管何时何地，都非常欢迎。我记得他还说，如果在开会，只要不是在讲话发言，也可以走出会议室来给我们解答物理科的难题（好像有个别成绩极好的男同学去找过）。但他说得最多的是：下课你们可以来问我，放学后可以来问我，我在吃饭，午睡都可以来问，不懂的内容（某个知识点）要及时来问，练习不会做也可以来问，我不会批评你学不会，应该表扬你“好学”，我一定给你们讲清楚！女同学不要害羞，不懂也要大胆来问！这样，每节下课，经常有好多个男生围着他提问讨论，放学后，也经常有男生跑去他家“请教问题”，中午有时讲解到十二点多。而我去请教问题的时间经常是在午后，当年占用了“郑主”不少午睡时间！

记得当年“郑主“一家住在操场一个角落的平房里，家里就那几件从海南搬过来的家具，客厅有点阴暗，好像与厨房连在一起，后面用竹蓬隔成两间小房，看起来特别寒酸，郑主任夫妻的房间很小，正好放一张书桌和一张床，书桌正好在窗下（小孩的房间没去过）。我们女生如果物理作业碰到难题做不出，一般没有和男生一起去问，只好中午提前到学校（二点前）。我们几个小女孩经常怯怯地在窗下喊：郑主任！他立刻就回声：是不是有问题要来问？过来过来！我们绕到前门，师母给我们开了门，她每次好像都是在洗碗，开始我很不好意思，觉得打扰主任休息心里很不安，但看到贤妻良母的师母一点都不生气，对我们的打扰习以为常，非常支持郑主任的工作，我们心情放松也心怀感激。

有时难题要讲解半小时，一般都是我最先理解，然后阶梯式地带动其他女生，大家都能在不同程度上进步和提高成绩。现在我们女生在一起时，还会回忆起当年的这些情形。“郑主”对学生，从来不看孩子家庭的贫富，也不看学生成绩的高低，只要有心学习，品质端正，他就欣赏就表扬；如果三观不正思想有问题，不管是谁家的孩子，他一定要去教育纠正，因为他当年不但是老师，还是学校的教导主任，职责所在。当年有些学生对他是有点怕，但大家又不得不佩服他是一位原则性强，正直严谨的好老师，还能严于律己，关爱学生。

我考上大学时，郑主任已调到区教育局教研当主任了，记得当年我去向母校的老师们告别时，郑主任和多位老师对我，除了祝贺，还都有金玉良言的叮咛和嘱咐，使我受益终生的。后来，区里再办了一所华侨中学，郑主任又受命出任第一任校长，当年我也刚回母校当老师，区里两所中学的年轻老师经常有来往。一开始，那所新学校住校的外地年轻小伙子对他很有意见，说他管得太严。因为当年老师工资很低（才一百多元），晚上无聊（还没有手机，电视也买不起）就总是打牌（打升级），郑主任总是要求他们认真备课，晚上不要熬夜明天才有精神上课，除了周六外，学校的用电控制得很紧，十二点前就限量了。还传说郑主任半夜十二点去学校突击检查（应该是有此事）。事后我也听到一些年轻小伙发牢骚，埋怨校长半夜不在家里陪着老婆孩子，跑来学校“抓”他们，吐槽他们是一群娶不起老婆的穷老师！我听了心里真不是滋味。据说郑主任知道后，对他们的处境很是理解和同情，但并不放纵他们，而是鼓励他们要更加努力奋斗，争取更好的前途。（具体情况我不清楚，但大致就是这样）。有个实际例子，我认识一位华师化学系毕业的李老师，他教了一年后要考研，郑主任非常支持，专门借出学校的一个化学实验室给他当学习地点，还让管电的职工十二点后继续给他供电。这不但感动了李老师，很多年轻的男老师也幡然醒悟，纷纷反思，不再浑浑噩噩过日子，对郑主任的看法和态度也大有改变。我听了之后是特别骄傲和开心，郑主任当然是一位好前辈，一位能带出高徒的严师！后来这批老师几乎都成了区的教学骨干或政府各部门的领导（现在也快退休了）。

怀念恩师

几年后，华侨中学逐渐步入正轨，老师队伍已经稳定，郑主任又调到区宣传部。当时我还在母校教书，与师母成了学校的同事。郑主任一家己搬到学校新建的宿舍楼，我有时过去拜访，小小的二室一厅，整洁朴素，我那几年还继续聆听郑主任的教诲和鼓励。上世纪末，我结婚生子又调动工作到城市，有好多年没有与郑主任一家联系。直到某一年，从偶然才听说郑主己不幸过世！在退休之前，为了协调南湖片区有线电视的改造工程下乡去，在途中遇到大货车不幸因公殉职，虽不算英年早逝，但实在令人悲伤，辛苦一辈子，没等到退休颐养天年，就把生命献给了革命。郑主任就埋在东湖的山上，就当作提前归隐山林吧。郑主任，您好好安息；恩师，我对您说声谢谢！

恩师己归隐山林

那几年，我很想去看看师母，但听说她搬了家，后来又退休了。等到十几年前，我才打听到师母一家也搬来城市里住了。我又开始与师母联系，有时会过去她家拜访探望。听她讲郑主任当年从华南理工学校毕业是主动报名去海南岛支教，结婚后两地分居很多年，后来在区里文教各部门工作，都是责任心强心怀工作舍小家。郑主任是我非常尊重的恩师，在今年的教师节，我匆匆写这文章，以表怀念。（文章仅代表我个人观点，时隔多年，有点回忆可能有些差异，无从求证，名字也略去）

我是原创，文章仅代表作者观点。